retoryka klasyczna
Słowniczek terminów gramatycznych i retorycznych
Arystoteles (384-322 pne) był jednym z największych teoretyków retoryki epoki klasycznej. (A. Dagli Orti/Getty Images)
Definicja
Ekspresja retoryka klasyczna odnosi się do praktyki i nauczania retoryka w starożytnej Grecji i Rzymie od mniej więcej V wieku p.n.e. do wczesnego średniowiecza.
Chociaż badania retoryczne rozpoczęły się w Grecji w V wieku p.n.e., ćwiczyć retoryki zaczęło się dużo wcześniej wraz z pojawieniem się Mądry człowiek . Retoryka stała się przedmiotem badań akademickich w czasie, gdy starożytna Grecja ewoluowała od kultury ustnej do piśmiennej.
Zobacz poniższe obserwacje. Zobacz także:
- Dialektyka
- Dissoi Logoi
- Słowniczek terminów retorycznych
- Literatura
- Oralność
- Kaplica oraz Części mowy
- Ćwiczyć
- sofiści
- Gramatyka stoicka
- Techniki
- Jakie są pięć kanonów retoryki?
- Czym są Progymnasmata?
- Jakie są trzy gałęzie retoryki?
- Retoryka klasyczna
- Retoryka średniowieczna
- Retoryka renesansowa
- Retoryka oświecenia
- XIX-wieczna retoryka
- Nowa retoryka(e)
- „[P]ierwsze zachowane użycie tego terminu” retoryka jest u Platona Gorgiasz na początku IV wieku p.n.e. . . . [Prawdopodobnie, chociaż niemożliwe jest definitywne udowodnienie, że sam Platon ukuł ten termin”.
(David M. Timmerman i Edward Schiappa, Klasyczna grecka teoria retoryki i dyscyplinowanie dyskursu . Wydawnictwo Uniwersytetu Cambridge, 2010)
Okresy retoryki zachodniej
Obserwacje
„Pisarze klasyczni uważali retorykę za „wynalezioną”, a dokładniej „odkrytą” w V wieku p.n.e. w demokracjach Syrakuz i Aten. . . . [T]wtedy, po raz pierwszy w Europie, podjęto próbę opisania cech skutecznego przemówienie i nauczyć kogoś, jak planować i dostarczać. W demokracjach obywatele mieli uczestniczyć w życiu politycznym debata , i oczekiwano od nich, że będą występować we własnym imieniu w sądach. Rozwinęła się teoria wystąpień publicznych, która rozwinęła obszerne słownictwo techniczne do opisu cech argument , układ , styl , oraz dostawa . . . .
'Klasyczny retorycy — to znaczy nauczyciele retoryki — uznali, że wiele cech ich przedmiotu można było znaleźć w literaturze greckiej przed „wynalezieniem” retoryki. . (...) Z drugiej strony, nauczanie retoryki w szkołach, pozornie związane przede wszystkim z kształceniem w zakresie wystąpień publicznych, miało znaczący wpływ na kompozycję pisemną, a tym samym na literaturę”.
(George Kennedy, Nowa historia klasycznej retoryki . Wydawnictwo Uniwersytetu Princeton, 1994)
„Wczesny Rzym był raczej republiką niż demokracją bezpośrednią, ale było to społeczeństwo, w którym”przemówienie publicznebył tak samo ważny dla życia obywatelskiego jak w Atenach. . ...
„Rządząca elita [w Rzymie] podejrzliwie podchodziła do retoryki, co doprowadziło senat rzymski do zakazu nauczania retoryki i zamknięcia wszystkich szkół w 161 rpne. Chociaż ten ruch był częściowo motywowany silnymi nastrojami antygreckimi wśród Rzymian, jasne jest, że Senat był również motywowany chęcią wyeliminowania potężnego narzędzia zmiany społecznej. W rękach demagogów, takich jak Gracchi, retoryka mogła poruszyć niespokojnych biednych, podżegając ich do zamieszek w ramach niekończących się wewnętrznych konfliktów wśród rządzącej elity. W rękach umiejętnych prawników mówcy podobnie jak Lucjusz Licyniusz Krassus i Cyceron miał moc podważania tradycyjnie sztywnej interpretacji i stosowania prawa przez Rzym”.
(James D. Williams, Wprowadzenie do klasycznej retoryki: podstawowe lektury . Wiley, 2009)
„Od powstania w V wieku p.n.e. Grecja, przez okres rozkwitu w Rzymie i panowanie w średniowieczu trywialne retoryka kojarzyła się przede wszystkim ze sztuką kaplica . W średniowieczu nakazy retoryka klasyczna zaczął być stosowany do pisanie listów , ale dopiero w renesansie . . . że zasady rządzące sztuką mówioną zaczęły być stosowane na dużą skalę w piśmiennictwie”. rozprawiać .
(Edward Corbett i Robert Connors, Klasyczna retoryka dla współczesnego studenta . Oxford University Press, 1999)
Chociaż większość tekstów historycznych koncentruje się na „postaciach ojcowskich” retoryka klasyczna kobiety (choć generalnie wykluczone z możliwości edukacyjnych i urzędów politycznych) przyczyniły się również do tradycji retorycznej w starożytnej Grecji i Rzymie. Kobiety takie jak Aspazja i Teodota były czasami opisywane jako „wyciszone retoryki”; niestety, ponieważ nie pozostawili żadnych tekstów, znamy niewiele szczegółów na temat ich wkładu. Aby dowiedzieć się więcej o rolach odgrywanych przez kobiety w klasycznej retoryce, zobacz Retoryka opowiedziana na nowo: odrodzenie tradycji od starożytności do renesansu Cheryl Glenn (1997); Teoria retoryczna kobiet przed rokiem 1900 , pod redakcją Jane Donawerth (2002); i Jana Swearingena Retoryka i ironia: zachodnia piśmienność i zachodnie kłamstwa (1991).
' Podstawowy retoryka polega na wypowiedzeniu się na określoną okazję; jest aktem, a nie tekstem, choć w dalszej kolejności może być traktowany jako tekst. Prymat retoryki pierwotnej jest podstawowym faktem w tradycji klasycznej: w czasach Cesarstwa Rzymskiego nauczyciele retoryki, bez względu na rzeczywistą sytuację ich uczniów, przyjmowali za swój nominalny cel szkolenie przekonujący mówcy publiczni; nawet we wczesnym średniowieczu, kiedy praktyczna możliwość uprawiania retoryki obywatelskiej była ograniczona, definicje i treść teorii retorycznej przedstawione na przykład przez Izydora i Alkuina ukazują to samo założenie obywatelskie; ożywienie retoryki klasycznej w renesansowej Italii było zapowiedzią odnowionej potrzeby retoryki obywatelskiej w miastach XII i XIII wieku; a wielki okres retoryki neoklasycznej był czasem, kiedy wystąpienia publiczne stały się główną siłą w kościele i państwie we Francji, Anglii i Ameryce.
' Wtórny z drugiej strony retoryka odnosi się do technik retorycznych, jakie można znaleźć w: rozprawiać , literatura i formy sztuki, gdy techniki te nie są wykorzystywane do ustnego, perswazyjnego celu. . . . Częstymi przejawami wtórnej retoryki są: banały , figury retoryczne , oraz tropy w pracach pisemnych. Wiele literatury, sztuki i dyskursu nieformalnego zdobi retoryka wtórna, która może być manieryzmem okresu historycznego, w którym jest skomponowany. . . .
„Przechodzenie od form pierwotnych do wtórnych, od czasu do czasu odwracając schemat, było cechą charakterystyczną klasycznej retoryki niemal na każdym etapie jej historii. Dla tego zjawiska włoski termin literatura został ukuty. Literatura to tendencja retoryki do przesuwania uwagi z perswazji na narrację, z kontekstów obywatelskich na osobiste i z mowy na literaturę, w tym poezję”.
(George Kennedy, Retoryka klasyczna i jej chrześcijańska i świecka tradycja , wyd. University of North Carolina Press, 1999)