Skomponuj narracyjny esej lub osobiste oświadczenie

Wskazówki dotyczące komponowania osobistego eseju

chłopiec przy grobie swojego psa

Wszyscy mieliśmy doświadczenia, które zmieniły kierunki naszego życia. Takie doświadczenia mogą być doniosłe, takie jak przeprowadzka z jednej części kraju do drugiej lub utrata członka rodziny lub bliskiego przyjaciela. Lambert / Getty Images





To zadanie da ci praktykę w komponowaniu narracja esej oparty na osobistym doświadczeniu. Eseje narracyjne należą do najczęstszych rodzajów zadań pisemnych – i to nie tylko w kursy kompozycji dla studentów pierwszego roku . Wielu pracodawców, a także szkół wyższych i zawodowych poprosi Cię o przesłanie: osobisty esej (czasami nazywany osobiste oświadczenie ) jeszcze przed rozpatrzeniem Cię na rozmowę kwalifikacyjną. Umiejętność skomponowania spójnej wersji siebie w słowach jest niewątpliwie cenną umiejętnością.

Instrukcje

Napisz opis konkretnego wydarzenia lub spotkania w swoim życiu, które w taki czy inny sposób ilustruje etap dorastania (w każdym wieku) lub rozwoju osobistego. Możesz skupić się na jednym konkretnym doświadczeniu lub na sekwencji konkretnych doświadczeń.



The zamiar tego eseju jest ukształtowanie i zinterpretowanie konkretnego zdarzenia lub spotkania, tak aby czytelnicy mogli rozpoznać pewien związek między twoimi doświadczeniami a własnymi. Twoje podejście może być albo humorystyczne, albo poważne – albo gdzieś pomiędzy. Rozważ poniższe wskazówki i sugestie.

Sugerowane lektury

W każdym z kolejnych esejów autor opowiada i próbuje zinterpretować osobiste doświadczenie. Przeczytaj te eseje, aby znaleźć pomysły na to, jak możesz rozwijać i organizować szczegóły własnego doświadczenia.



Strategie komponowania

Pierwsze kroki. Kiedy już zdecydujesz się na temat do swojej pracy (patrz sugestie tematów poniżej), nabazgraj wszystko i wszystko, co możesz wymyślić w związku z tym tematem. Robić listy , freewrite , burza mózgów . Innymi słowy, na początek generuj dużo materiału. Później możesz wycinać, kształtować, poprawiać i edytować.

Redakcja. Pamiętaj o swoim zamiar do pisania: pomysły i wrażenia, które chcesz przekazać, konkretne cechy, które chcesz podkreślić. Podaj konkretne Detale które służą zaspokojeniu twojego celu.

Organizowanie. Większość twojego eseju prawdopodobnie zostanie zorganizowana chronologicznie --to znaczy, że szczegóły będą zgłaszane chwila po chwili zgodnie z kolejnością ich wystąpienia. Ponadto upewnij się, że uzupełniasz tę narrację (na początku, na końcu i/lub po drodze) komentarzem interpretacyjnym – twoimi wyjaśnieniami oznaczający doświadczenia.

Rewizja. Miej na uwadze swoich czytelników. Jest to „osobisty” esej w tym sensie, że zawarte w nim informacje pochodzą z twojego własnego doświadczenia lub przynajmniej są filtrowane przez twoje własne obserwacje. Jednak nie jest to prywatny esej --napisany tylko dla siebie lub dla bliskich znajomych. Piszesz dla generała publiczność inteligentnych dorosłych — zwykle rówieśników z klasy kompozycji.



Wyzwaniem jest napisanie eseju, który jest nie tylko interesujący (żywy, precyzyjny, dobrze skonstruowany), ale także intelektualnie i emocjonalnie zachęcający. Mówiąc prościej, chcesz, aby Twoi czytelnicy zidentyfikować w pewien sposób z osobami, miejscami i zdarzeniami, które opisujesz.

Redagowanie. Z wyjątkiem sytuacji, gdy celowo naśladujesz niestandardowe mowa w cytowanej dialog (a nawet wtedy nie przesadzaj), esej należy napisać poprawnie podstawowy angielski . Możesz pisać, aby informować, poruszać lub bawić swoich czytelników, ale nie próbuj im zaimponować. Wytnij niepotrzebne słowne wyrażenia .



Nie spędzaj dużo czasu na opowiadaniu, jak się czujesz lub jak się czułeś; zamiast, pokazać . Oznacza to, że podaj rodzaj konkretnych szczegółów, które zachęcą czytelników do bezpośredniej odpowiedzi na Twoje wrażenia. Na koniec zaoszczędź wystarczająco dużo czasu, aby czytać korektę ostrożnie. Nie pozwól, aby powierzchowne błędy rozpraszały czytelnika i podważały Twoją ciężką pracę.

Samoocena

Po eseju dokonaj krótkiej samooceny, odpowiadając jak najdokładniej na te cztery pytania:



  1. Jaka część pisania tego eseju zajęła najwięcej czasu?
  2. Jaka jest najważniejsza różnica między twoją pierwszą wersją roboczą a tą ostateczną?
  3. Jak myślisz, co jest najlepszą częścią twojego artykułu i dlaczego?
  4. Jaką część tego artykułu można jeszcze poprawić?

Propozycje tematów

  1. Wszyscy mieliśmy doświadczenia, które zmieniły kierunki naszego życia. Takie doświadczenia mogą być doniosłe, takie jak przeprowadzka z jednej części kraju do drugiej lub utrata członka rodziny lub bliskiego przyjaciela. Z drugiej strony mogą to być doświadczenia, które w tamtym czasie nie wydawały się szczególnie znaczące, ale później okazały się ważne. Przypomnij sobie taki punkt zwrotny w swoim życiu i przedstaw go tak, aby dać czytelnikowi wyobrażenie o tym, jak wyglądało Twoje życie przed wydarzeniem i jak zmieniło się po nim.
  2. Bez zbytniego sentymentu i urody odtwórz z dzieciństwa perspektywę określonej rodziny lub rytuału społeczności. Twoim celem może być podkreślenie podziału między perspektywą dziecka a perspektywą osoby dorosłej lub może to być zilustrowanie ruchu dziecka w kierunku perspektywy osoby dorosłej.
  3. Czasami ważny związek z kimś może pomóc nam dojrzeć, łatwo lub boleśnie. Opowiedz historię takiego związku we własnym życiu lub w życiu kogoś, kogo dobrze znasz. Jeśli ta relacja była punktem zwrotnym w twoim życiu lub jeśli przyniosła istotną zmianę wizerunku samego siebie, przedstaw wystarczająco dużo informacji, aby czytelnicy mogli zrozumieć przyczyny i skutki zmiany oraz rozpoznać portrety przed i po.
  4. Napisz wspomnienie miejsca, które miało dla ciebie duże znaczenie (w dzieciństwie lub niedawno) – pozytywne, negatywne lub jedno i drugie. Dla czytelników, którzy nie są zaznajomieni z miejscem, zademonstruj jego znaczenie poprzez: opis , Seria winiety , i/lub konto jednej lub dwóch kluczowych osób lub wydarzeń powiązanych z tym miejscem.
  5. W duchu znanego powiedzenia: „Liczy się dojazd, a nie dotarcie tam”, napisz relację z niezapomnianej podróży, ważnej albo ze względu na fizyczne, emocjonalne lub psychologiczne doświadczenie podróży; lub z powodu zjawiska wyjazdu gdzieś w nieznane doświadczenie.
  6. Dodatkowe sugestie tematów: narracja