Koniugacja hiszpańskiego czasownika Estudiar, użycie i przykłady

Poważny młody student piszący w książce podczas nauki przy stole na uniwersytecie

Przygotowuje się do egzaminu. (Uczy się do egzaminu).

Maskot / Getty Images





Uczyć się to prosty hiszpański czasownik, który oznacza „uczyć się”. To jest regularne -Z czasownik, więc jest odmieniany podobnie jak inne regularne -Z czasowniki takie jak oczekiwać , zorganizować , oraz skręcać .

Czasownik uczyć się może być używany w dowolnym kontekście, gdy używałbyś angielskiego czasownika do nauki, na przykład ucząc się do egzaminu ( uczyć się na test ). Jednakże, uczyć się może również oznaczać rozważenie, zbadanie lub przyjrzenie się czemuś, na przykład przestudiuj możliwość (rozważ możliwość) lub przestudiuj sytuację (zbadaj sytuację).



W tym artykule znajdziesz koniugacje uczyć się w oznajmującym czasie teraźniejszym, przeszłym, warunkowym i przyszłym, trybie łączącym teraźniejszym i przeszłym, trybie rozkazującym i innych formach czasownika.

Obecny Wskazujący

Zauważ, że w języku hiszpańskim czas teraźniejszy może być używany do mówienia o bieżących działaniach, które w języku angielskim są wykonywane tylko z czasem teraźniejszym progresywnym. Na przykład, studiuję architekturę najprawdopodobniej zostałoby przetłumaczone jako „studiuję architekturę”.



Ja nauka Uczę się być lekarzem. Uczę się na lekarza.
Ty uczysz się Uczysz się włoskiego. Uczysz się włoskiego.
ty/on/ona nauka Ciężko się uczy do egzaminu. Dużo się uczy do egzaminu.
Nas Uczymy się Uczymy się z naszymi kolegami z klasy. Uczymy się z naszymi kolegami z klasy.
Ty studiujesz Uważnie studiujesz sytuację. Uważnie studiujesz sytuację.
ty/oni/oni studiują Uczą się w bibliotece. Uczą się w bibliotece.

Preteryt oznajmujący

W języku hiszpańskim są dwa czasy przeszłe. The preteryt służy do opisywania przeszłych wydarzeń, które zostały zakończone.

Ja badane Studiowałem na lekarza. Studiowałem na lekarza.
Ty Czy uczyłeś się Uczyłeś się włoskiego. Uczyłeś się włoskiego.
ty/on/ona nauka Ciężko się uczyła do egzaminu. Dużo się uczyła do egzaminu.
Nas Uczymy się Uczymy się z naszymi kolegami z klasy. Uczyliśmy się z naszymi kolegami z klasy.
Ty uczyłeś się Uważnie przestudiowałeś sytuację. Uważnie przestudiowałeś sytuację.
ty/oni/oni oni uczyli się Uczyli się w bibliotece. Uczyli się w bibliotece.

Niedoskonały wskaźnik

Drugim czasem przeszłym jest niedoskonały , który opisuje przeszłe działania, które trwały lub powtarzały się. Można go przetłumaczyć na angielski jako „uczyłem się” lub „używałem do nauki”.

Ja badane Studiowałem na lekarza. Kiedyś studiowałem, aby zostać lekarzem.
Ty uczyłeś się Uczyłeś się włoskiego. Kiedyś uczyłeś się włoskiego.
ty/on/ona badane Ciężko się uczyła do egzaminu. Dużo się uczyła do egzaminu.
Nas uczyliśmy się Uczyliśmy się z naszymi kolegami z klasy. Uczyliśmy się z kolegami z klasy.
Ty uczyłeś się Uważnie przestudiowałeś sytuację. Kiedyś uważnie studiowałeś sytuację.
ty/oni/oni badane Uczyli się w bibliotece. Uczyli się w bibliotece.

Wskaźnik na przyszłość

Ja będę się uczyć Będę studiować, aby zostać lekarzem. Będę studiować, aby zostać lekarzem.
Ty będziesz się uczyć Będziesz uczyć się włoskiego. Będziesz uczyć się włoskiego.
ty/on/ona będzie się uczyć Będzie ciężko się uczyć do egzaminu. Będzie dużo się uczyć do egzaminu.
Nas będzie się uczyć Będziemy uczyć się z naszymi kolegami z klasy. Będziemy uczyć się z naszymi kolegami z klasy.
Ty będziesz się uczyć Uważnie przestudiujesz sytuację. Uważnie przestudiujesz sytuację.
ty/oni/oni będą się uczyć Będą uczyć się w bibliotece. Będą uczyć się w bibliotece.

Peryfrastyczna orientacyjna przyszłość

Peryfrastyczna przyszłość jest zwykle tłumaczona na angielski jako „going to + verb”.

Ja idę się uczyć Będę studiować, aby zostać lekarzem. Będę studiować, aby zostać lekarzem.
Ty Idziesz się uczyć Będziesz uczyć się włoskiego. Będziesz uczyć się włoskiego.
ty/on/ona zamiar studiować Będzie ciężko się uczyć do egzaminu. Będzie się dużo uczyć do egzaminu.
Nas chodźmy na studia Będziemy uczyć się z naszymi kolegami z klasy. Będziemy uczyć się z naszymi kolegami z klasy.
Ty czy idziesz się uczyć Zamierzasz dokładnie przestudiować sytuację. Zamierzasz dokładnie przestudiować sytuację.
ty/oni/oni będą się uczyć Będą uczyć się w bibliotece. Będą uczyć się w bibliotece.

Obecna forma progresywna/odczasownikowa

The rzeczownik odsłowny lub imiesłów czasu teraźniejszego w języku hiszpańskim to forma -ing w języku angielskim i służy do tworzenia czasów progresywnych, takich jak obecny postępowy .



teraźniejszość progresywna z Uczyć się uczy się Ciężko się uczy do egzaminu. Dużo się uczy do egzaminu.

Imiesłów czasu przeszłego

The imiesłów czasu przeszłego po hiszpańsku zwykle kończy się na -dekoracja lub -odszedł. Może być używany do tworzenia czasy Perfect jak teraźniejszość idealna.

Czas teraźniejszy doskonały z Uczyć się studiował Dużo się uczyła do egzaminu. Dużo się uczyła do egzaminu.

Warunkowy wskaźnikowy

The warunkowy czas jest zwykle tłumaczony na angielski jako „wold + czasownik”.



Ja uczyłbym się Gdybym była młodsza, uczyłabym się być lekarzem. Gdybym była młodsza, uczyłabym się być lekarzem.
Ty czy mógłbyś się uczyć? Gdybyś miał czas, uczyłbyś się włoskiego. Gdybyś miał czas, uczyłbyś się włoskiego.
ty/on/ona uczyłbym się Ciężko się uczyła do egzaminu, ale jest bardzo leniwa. Dużo uczyłaby się do egzaminu, ale jest bardzo leniwa.
Nas uczylibyśmy się Uczyliśmy się z naszymi kolegami z klasy, ale oni nie chcą. Uczyliśmy się z naszymi kolegami z klasy, ale oni nie chcą.
Ty chciałbyś się uczyć Gdybyś był detektywem, dokładnie zbadałbyś sytuację. Gdybyś był detektywem, dokładnie zbadałbyś sytuację.
ty/oni/oni uczyliby się Uczyliby się w bibliotece, gdyby mogli. Uczyliby się w bibliotece, gdyby mogli.

Czas teraźniejszy w trybie łączącym

Że ja badane Moja mama sugeruje, żebym studiowała na lekarza. Moja mama sugeruje, żebym studiowała na lekarza.
To ty nauka Mateo prosi o naukę włoskiego. Mateo prosi o naukę włoskiego.
że ty/on/ona badane Nauczyciel zaleca, aby ciężko się uczyła do egzaminu. Nauczyciel zaleca, aby dużo się uczyła do egzaminu.
że my pouczmy się Carlos zaleca, abyśmy uczyli się z naszymi kolegami z klasy. Carlos zaleca, abyśmy uczyli się z naszymi kolegami z klasy.
To ty nauka Sędzia sugeruje uważne przestudiowanie sytuacji. Sędzia sugeruje uważne przestudiowanie sytuacji.
że ty/oni nauka Bibliotekarz sugeruje, by uczyli się w bibliotece. Bibliotekarz sugeruje, by uczyli się w bibliotece.

Tryb łączący niedoskonały

The tryb łączący niedoskonały ma dwie różne formy:

opcja 1



Że ja będzie się uczyć Moja mama zasugerowała, żebym studiowała na lekarza. Moja mama zasugerowała, żebym studiowała na lekarza.
To ty będziesz się uczyć Mateo poprosił cię o naukę włoskiego. Mateo poprosił cię o naukę włoskiego.
że ty/on/ona będzie się uczyć Nauczyciel zalecił jej pilną naukę do egzaminu. Nauczycielka zaleciła jej dużo nauki do egzaminu.
że my pouczmy się Carlos zalecił, abyśmy uczyli się z naszymi kolegami z klasy. Carlos zalecił, abyśmy uczyli się z naszymi kolegami z klasy.
To ty chciałbyś się uczyć Sędzia zasugerował, abyś uważnie przestudiował sytuację. Sędzia zasugerował, abyś uważnie przestudiował sytuację.
że ty/oni będą się uczyć Bibliotekarz zasugerował, by pouczyli się w bibliotece. Bibliotekarz zasugerował, by pouczyli się w bibliotece.

Opcja 2

Że ja nauka Moja mama zasugerowała, żebym studiowała na lekarza. Moja mama zasugerowała, żebym studiowała na lekarza.
To ty uczyłeś się Mateo poprosił cię o naukę włoskiego. Mateo poprosił cię o naukę włoskiego.
że ty/on/ona nauka Nauczyciel zalecił jej pilną naukę do egzaminu. Nauczycielka zaleciła jej dużo nauki do egzaminu.
że my pouczmy się Carlos zalecił, abyśmy uczyli się z naszymi kolegami z klasy. Carlos zalecił, abyśmy uczyli się z naszymi kolegami z klasy.
To ty studiowałbym Sędzia zasugerował, abyś uważnie przestudiował sytuację. Sędzia zasugerował, abyś uważnie przestudiował sytuację.
że ty/oni nauka Bibliotekarz zasugerował, by pouczyli się w bibliotece. Bibliotekarz zasugerował, by pouczyli się w bibliotece.

Tryb rozkazujący

Aby wydać komuś rozkaz lub polecenie, potrzebujesz: tryb rozkazujący nastrój.



Polecenia pozytywne

Ty nauka Ucz się włoskiego! Ucz się włoskiego!
Ty badane Ucz się ciężko do testu! Ucz się dużo do egzaminu!
Nas pouczmy się Uczmy się z naszymi kolegami z klasy! Uczmy się z naszymi kolegami z klasy!
Ty nauka Uważnie przestudiuj sytuację! Uważnie przestudiuj sytuację!
wy chłopaki nauka Uczyć się w bibliotece! Uczyć się w bibliotece!

Negatywne polecenia

Ty nie ucz się Nie ucz się włoskiego! Nie ucz się włoskiego!
Ty Nie uczyłam się Nie ucz się ciężko do testu! Nie ucz się dużo do egzaminu!
Nas nie uczmy się Nie uczmy się z naszymi kolegami z klasy! Nie uczmy się z naszymi kolegami z klasy!
Ty nie ucz się Nie badaj dokładnie sytuacji! Nie badaj dokładnie sytuacji!
wy chłopaki nie ucz się Nie ucz się w bibliotece! Nie ucz się w bibliotece!