Definicja i przykłady lingwistyki tekstu

Słowniczek terminów gramatycznych i retorycznych

Językoznawstwo tekstu to dział językoznawstwa zajmujący się opisem i analizą rozszerzonych teksty (w mowie lub piśmie) w rozmowny konteksty . Czasami pisane jako jedno słowo, tekstlingwistyka (po niemiecku lingwistyka tekstu ).

• Pod pewnymi względami, zauważa David Crystal, lingwistyka tekstu „znacznie pokrywa się z . . .rozprawiać analizaa niektóre językoznawcy widzę bardzo małą różnicę między nimi” ( Słownik językoznawstwa i fonetyki , 2008).
  

Przykłady i obserwacje

„W ostatnich latach badanie tekstów stało się cechą definiującą gałąź językoznawstwa określaną (zwłaszcza w Europie) jako tekstlingwistyka , a „tekst” ma tutaj centralny status teoretyczny. Teksty są postrzegane jako jednostki językowe, które pełnią definiowalną funkcję komunikacyjną, charakteryzującą się takimi zasadami jak: spójność , spójność i informacyjność, które można wykorzystać do formalnego zdefiniowania tego, co stanowi ich tekstowość lub tekstura . Na podstawie tych zasad teksty są klasyfikowane według typów tekstów, lub gatunki , takich jak znaki drogowe, wiadomości, wiersze, rozmowy itp. . . . Niektórzy lingwiści rozróżniają pojęcia „tekstu” postrzeganego jako wytwór fizyczny i „dyskursu” postrzeganego jako dynamiczny proces ekspresji i interpretacji, którego funkcję i sposób działania można zbadać za pomocą psycholingwistyka oraz socjolingwistyczny , a także techniki językowe”.
(Dawid Kryształ, Słownik językoznawstwa i fonetyki , wyd. Blackwell, 2008)

Siedem zasad tekstualności

„[Siedem] zasad tekstualności: spójność, koherencja, intencjonalność, akceptowalność, informatywność, sytuacyjność i intertekstualność, pokazują, jak bogato każdy tekst jest powiązany z twoją wiedzą o świecie i społeczeństwie, nawet książka telefoniczna. Od czasu pojawienia się Wprowadzenie do lingwistyki tekstu [Robert de Beaugrande i Wolfgang Dressler] w 1981 roku, który wykorzystał te zasady jako ramy, należy podkreślić, że wyznaczają one główne tryby łączności a nie (jak zakładały niektóre badania) cechy językowe artefaktów tekstowych ani granica między „tekstami” a „nie-tekstami” (por. II.106ff, 110). Zasady mają zastosowanie wszędzie tam, gdzie artefakt jest „stekstualizowany”, nawet jeśli ktoś uzna wyniki za „niespójne”, „niezamierzone”, „nie do zaakceptowania” i tak dalej. Takie osądy wskazują, że tekst nie jest odpowiedni (odpowiedni do okazji) lub wydajny (łatwy w obsłudze) lub skuteczny (przydatny do celu) (I.21); ale to wciąż tekst. Zazwyczaj zakłócenia lub nieprawidłowości są dyskontowane lub w najgorszym razie interpretowane jako sygnały spontaniczności, stresu, przeciążenia, ignorancji itd., a nie jako utrata lub zaprzeczenie tekstualności”.
(Robert De Beaugrande, „Pierwsze kroki”. Nowe podstawy nauki o tekście i dyskursie: poznanie, komunikacja i swoboda dostępu do wiedzy i społeczeństwa .Aplex, 1997)

Definicje tekstu

„Kluczowe dla ustanowienia jakiejkolwiek funkcjonalnej odmiany jest definicja tekst oraz kryteria, które zastosowano do oddzielenia jednej odmiany funkcjonalnej od drugiej. Niektórzy lingwiści tekstu (Swales 1990; Bhatia 1993; Biber 1995) nie definiują konkretnie „tekstu/tekstu”, ale ich kryteria analizy tekstu sugerują, że stosują podejście formalne/strukturalne, a mianowicie, że tekst jest większą jednostką niż wyrok (zdanie), w rzeczywistości jest to złożenie kilku zdań (zdań) lub kilku elementów struktury, z których każdy składa się z jednego lub kilku zdań (zdań). W takich przypadkach kryterium rozróżnienia dwóch tekstów jest obecność i/lub brak elementów struktury lub typów zdań, zdań, słów, a nawet morfemy Jak na przykład -ed, -ing, -en w dwóch tekstach. Czy teksty są analizowane pod kątem pewnych elementów struktury lub liczby zdań (zdań), które można następnie podzielić na mniejsze jednostki, analiza odgórna, czy pod kątem mniejszych jednostek, takich jak morfemy i słowa, które można umieścić razem w celu zbudowania większej jednostki tekstu, analizy oddolnej, nadal mamy do czynienia z teorią formalną/strukturalną i podejściem do analizy tekstu”.

(Mohsen Ghadessy, „Cechy tekstowe i czynniki kontekstowe do identyfikacji rejestru”. Tekst i kontekst w językoznawstwie funkcjonalnym , wyd. przez Mohsena Ghadessy'ego. John Benjamins, 1999)

Gramatyka dyskursu

„Obszar dochodzenia w obrębie” lingwistyka tekstu gramatyka dyskursu obejmuje analizę i prezentację gramatyczny prawidłowości nakładające się na zdania w tekstach. W przeciwieństwie do pragmatycznie zorientowanego kierunku lingwistyki tekstu, gramatyka dyskursu odchodzi od gramatycznej koncepcji tekstu, która jest analogiczna do „zdania”. Przedmiotem badań jest przede wszystkim zjawisko kohezji, a więc syntaktyczno-morfologiczne łączenie tekstów poprzez tekstforykę, rekurencję i spójnik”.

(Hadumod Bussmann, Routledge Słownik Języka i Lingwistyki . Tłumaczone i edytowane przez Gregory P. Trauth i Kerstin Kazzazi. Routledge, 1996)