Czym jest spójność w kompozycji?

Rozumienie na poziomie zdania

technotr/Getty Images

Na piśmie spójność to użycie powtórzenie , zaimki , wyrażenia przejściowe , oraz inne urządzenia zwane spójnymi wskazówkami, które prowadzą czytelników i pokazują, jak poszczególne części kompozycji odnoszą się do siebie. Pisarz i redaktor Roy Peter Clark dokonuje rozróżnienia między konsekwencja oraz spójność w „Narzędzia do pisania: 50 zasadniczych strategii dla każdego pisarza” jako pomiędzy poziomem zdania i tekstu, mówiąc, że „gdy duże części pasują, nazywamy to spójnością dobrego samopoczucia; gdy zdania połączyć nazywamy to spójnością”.

Innymi słowy, spójność obejmuje sposób, w jaki idee i relacje są przekazywane czytelnikom, zauważa Writing Center na Uniwersytecie Massachusetts w Amherst.​

Łączenie tekstu razem

Najprościej mówiąc, spójność to proces łączenia i łączenia zdań za pomocą różnych powiązań językowych i semantycznych, które można podzielić na trzy typy relacji semantycznych: powiązania bezpośrednie, zapośredniczone i odległe. W każdym przypadku spójność to relacja między dwoma elementami w tekście pisemnym lub ustnym, przy czym te dwa elementy mogą być zdaniami, słowami lub zwroty .

W bezpośrednich relacjach dwa elementy, które są połączone, występują w sąsiadujących zdaniach, jak w:

Cory ubóstwiał Troye Sivana. Uwielbia też śpiewać”.

W tym przykładzie Cory jest wymieniany z imienia w pierwszym zdaniu, a następnie przekazywany w drugim zdaniu za pomocą zaimka „on”, który zmienia nazwę Cory.

Z drugiej strony zapośredniczone więzi pojawiają się poprzez link w zdaniu interweniującym, taki jak:

„Hailey lubi jeździć konno. Jesienią uczęszcza na lekcje. Z każdym rokiem jest coraz lepsza.

W tym przykładzie zaimek „ona” jest używany jako element spójności, aby powiązać imię i podporządkować Hailey przez wszystkie trzy zdania.

Wreszcie, jeśli dwa spójne elementy występują w niesąsiadujących zdaniach, tworzą one odległy węzeł, w którym środkowe zdanie akapitu lub grupy zdań może nie mieć nic wspólnego z tematem pierwszego lub trzeciego, ale spójne elementy informują lub przypominają czytelnikowi trzecie zdanie tematu pierwszego.

Spójność a spójność

Chociaż do połowy lat 70. spójność i spójność uważano za to samo, od tego czasu M.A.K. Halliday i Ruqaiya Hasan z 1973 r. „Cohesion in English” mówi, że należy je rozdzielić, aby lepiej zrozumieć niuanse leksykalnego i gramatycznego użycia obu.

Jak ujął to Irwin Weiser w swoim artykule „Lingwistyka”, spójność jest „obecnie rozumiana jako jakość tekstowa”, którą można osiągnąć za pomocą elementów gramatycznych i leksykalnych użytych w obrębie zdań i między nimi, aby umożliwić czytelnikom lepsze zrozumienie kontekstu. Z drugiej strony mówi Weiser:

„Spójność odnosi się do ogólnej spójności dyskursu – celu, głosu, treści, stylu, formy itd. – i jest częściowo zdeterminowana przez sposób postrzegania tekstów przez czytelników, zależny nie tylko od informacji językowych i kontekstowych, ale także od czytelników” umiejętności czerpania z innych rodzajów wiedzy”.

Halliday i Hasan wyjaśniają dalej, że spójność występuje wtedy, gdy interpretacja jednego elementu jest uzależniona od interpretacji innego, gdzie „jeden zakłada z góry drugi, w tym sensie, że nie można go skutecznie rozszyfrować inaczej niż poprzez odwołanie się do niego”. Czyni to pojęcie spójności pojęciem semantycznym, w którym całe znaczenie wywodzi się z tekstu i jego układu.

Wyraźne pisanie

W kompozycja , konsekwencja odnosi się do znaczących połączeń, które czytelnicy lub słuchacze postrzegają w tekst pisemny lub ustny , często nazywany lingwistyczny lub spójność dyskursu , i może wystąpić zarówno na poziomie lokalnym, jak i globalnym, w zależności od publiczność i pisarz.

Spójność jest bezpośrednio zwiększana przez ilość wskazówek, jakich pisarz udziela czytelnikowi, albo poprzez wskazówki kontekstowe, albo poprzez bezpośrednie użycie zwrotów przejściowych, aby poprowadzić czytelnika przez argument lub narrację. Natomiast spójność jest sposobem na uczynienie pisania bardziej spójnym, gdy czytelnicy są w stanie nawiązywać połączenia między zdaniami i akapitami, mówi Centrum Pisania w UMass, dodając:

„Na poziomie zdania może to obejmować sytuację, w której kilka ostatnich słów jednego tworzy informację, która pojawia się w pierwszych kilku słowach następnego. To właśnie daje nam doświadczenie przepływu”.

Innymi słowy, spójność jest narzędziem semantycznym, którego używasz, aby Twoje pisanie było bardziej spójne.