Socjolog Michel Foucault

Krótka biografia i historia intelektualna

Thierry Ehrman /Flickr/CC BY 2.0

Michel Foucault (1926-1984) był francuskim teoretykiem społecznym, filozofem, historykiem i intelektualistą publicznym, który do śmierci był aktywny politycznie i intelektualnie. Jest pamiętany ze swojej metody wykorzystania badań historycznych do naświetlenia zmian w rozprawiać z biegiem czasu oraz ewoluujące relacje między dyskursem, wiedzą, instytucjami i władzą. Praca Foucaulta zainspirowała socjologów w takich poddziedzinach, jak: socjologia wiedzy ;gender, seksualność i teoria queer; krytyczna teoria ;dewiacja i zbrodnia; i socjologia wychowania . Do jego najbardziej znanych dzieł należą: Dyscyplina i karanie , Historia seksualności , oraz Archeologia wiedzy .

Wczesne życie

Paul-Michel Foucault urodził się w 1926 r. w rodzinie z wyższej klasy średniej w Poitiers we Francji. Jego ojciec był chirurgiem, a matka córką chirurga. Foucault uczęszczał do Lycée Henri-IV, jednej z najbardziej konkurencyjnych i wymagających szkół średnich w Paryżu. Opowiadał później o trudnych stosunkach ze swoim ojcem, który zastraszał go za to, że był przestępcą. W 1948 r. po raz pierwszy usiłował popełnić samobójstwo i został na pewien czas umieszczony w szpitalu psychiatrycznym. Oba te doświadczenia wydają się być związane z jego homoseksualizmem, ponieważ jego psychiatra uważał, że jego próba samobójcza była motywowana jego marginalizowanym statusem w społeczeństwie. Wydaje się, że obydwa ukształtowały jego rozwój intelektualny i skupiły się na dyskursywnym ujęciu dewiacji, seksualności i szaleństwa.

Rozwój intelektualny i polityczny

Po ukończeniu szkoły średniej Foucault został przyjęty w 1946 roku do École Normale Supérieure (ENS), elitarnej paryskiej szkoły średniej założonej w celu szkolenia i tworzenia francuskich liderów intelektualnych, politycznych i naukowych. Foucault studiował u Jeana Hyppolite, egzystencjalisty znawcy Hegla i… Marksa którzy mocno wierzyli, że filozofię należy rozwijać poprzez studiowanie historii; oraz z Louisem Althusserem, którego teoria strukturalistyczna odcisnęła mocne piętno na socjologia i był bardzo wpływowy dla Foucaulta.

W ENS Foucault czytał szeroko w filozofii, studiując dzieła Hegla, Marksa, Kanta, Husserla, Heideggera i Gastona Bachelarda. Althusser, przesiąknięty marksistowskimi tradycjami intelektualnymi i politycznymi, przekonał swojego ucznia do wstąpienia do Francuskiej Partii Komunistycznej, ale doświadczenie homofobii Foucaulta i występowanie w niej antysemityzmu zniechęciło go. Foucault również odrzucił klasocentryczne skupienie teorii Marksa i nigdy nie został zidentyfikowany jako marksista. Studia w ENS ukończył w 1951 roku, a następnie rozpoczął doktorat z filozofii psychologii.

Przez kilka następnych lat prowadził uniwersyteckie kursy psychologii, studiując prace Pawłowa, Piageta, Jaspersa i Freud ; studiował relacje między lekarzami a pacjentami w szpitalu Sainte-Anne, gdzie był pacjentem po próbie samobójczej w 1948 roku. W tym czasie Foucault czytał również szeroko poza psychologią na temat wspólnych zainteresowań ze swoim wieloletnim partnerem, Danielem Defert, który obejmował prace Nietzschego, markiza de Sade, Dostojewskiego, Kafki i Geneta. Po pierwszym posłudze uniwersyteckiej pracował jako dyplomata kulturalny na uniwersytetach w Szwecji i Polsce, przygotowując pracę doktorską.

Foucault ukończył swoją tezę zatytułowaną Madness and Insanity: History of Madness in the Classical Age w 1961 roku. Durkheim a Margaret Mead, oprócz wszystkich wymienionych powyżej, twierdził, że szaleństwo jest konstruktem społecznym wywodzącym się z instytucji medycznych, że różni się od prawdziwej choroby psychicznej i jest narzędziem kontroli społecznej i władzy. Opublikowany w formie skróconej jako jego pierwsza księga notatek w 1964 roku, Szaleństwo i cywilizacja uważany jest za dzieło strukturalizmu, na które duży wpływ miał jego nauczyciel w ENS, Louis Althusser. To, wraz z jego dwiema kolejnymi książkami, Narodziny Kliniki oraz Porządek rzeczy zaprezentować jego metodę historiograficzną zwaną archeologią, którą stosował również w swoich późniejszych książkach, Archeologia wiedzy , Dyscyplina i karanie oraz Historia seksualności.

Od lat 60. Foucault prowadził różne wykłady i profesury na uniwersytetach na całym świecie, w tym na University of California-Berkeley, New York University i University of Vermont. W ciągu tych dziesięcioleci Foucault stał się znany jako zaangażowany intelektualista i działacz społeczny na rzecz sprawiedliwości społecznej, w tym: rasizm , prawa człowieka i reforma więziennictwa. Był bardzo popularny wśród swoich studentów, a jego wykłady wygłoszone po jego wprowadzeniu do Collège de France były uważane za najważniejsze wydarzenia w życiu intelektualnym Paryża i zawsze były przepełnione.

Dziedzictwo intelektualne

Kluczowym wkładem intelektualnym Foucaulta była jego zręczna umiejętność zilustrowania, że ​​instytucje – takie jak nauka, medycyna i system karny – poprzez użycie dyskursu tworzą kategorie podmiotowe, w których ludzie mogą zamieszkiwać, oraz zamieniać ludzi w przedmioty badań i wiedzy. Argumentował zatem, że ci, którzy kontrolują instytucje i ich dyskursy, sprawują władzę w społeczeństwie, ponieważ kształtują trajektorie i wyniki ludzkiego życia.

Foucault wykazał również w swojej pracy, że tworzenie kategorii podmiotu i przedmiotu opiera się na hierarchiach władzy wśród ludzi, a z kolei na hierarchiach wiedzy, zgodnie z którymi wiedza możnych jest uznawana za słuszną i słuszną, a słabszych jest uważane za nieważne i błędne. Co ważne, podkreślił jednak, że władza nie należy do jednostek, ale że przepływa przez społeczeństwo, żyje w instytucjach i jest dostępna dla tych, którzy kontrolują instytucje i tworzenie wiedzy. Uznał zatem wiedzę i moc za nierozłączne i określił je jako jedno pojęcie „wiedza/moc”.

Foucault jest jednym z najpoczytniejszych i najczęściej cytowanych uczonych na świecie.