Koniugacja hiszpańskiego czasownika Mirar, użycie i przykłady
Oglądają film. (Oglądają film). Skynesher/Getty Images
Czasownik patrzeć na w języku hiszpańskim oznacza „patrzyć” lub „oglądać”. Patrzeć na jest łatwym do odmienienia czasownikiem, ponieważ jest regularnym - Z czasownik. Inne podobnie sprzężone czasowniki to: mówić , potrzebować , oraz zorganizować .
Podobny czasownik w języku hiszpańskim to wspólny czasownik zegarek , co jest zwykle tłumaczone jako ' widzieć”, ale także „oglądać”. Oznacza to, że patrzeć na oraz zegarek są czasami używane w tych samych kontekstach.
W tym artykule znajdziesz koniugacje patrzeć na w najczęściej używanych czasach czasownika: czas teraźniejszy, przeszły, oznajmujący warunkowy i przyszły, tryb łączący teraźniejszy i przeszły oraz tryb rozkazujący. Znajdziesz również inne często używane formy czasownika, takie jak rzeczownik odsłowny i imiesłów czasu przeszłego.
Obecny Wskazujący
| Ja | patrzę | Patrzę, jak chłopiec tańczy. | Patrzę, jak chłopiec tańczy. |
| Ty | wyglądasz | Patrzysz na obrazy w muzeum. | Patrzysz na obrazy w muzeum. |
| ty/on/ona | wyglądać | Patrzy na zegar, aby poznać godzinę. | Patrzy na zegar, aby określić godzinę. |
| Nas | patrzymy | Oglądamy wiadomości w telewizji. | Oglądamy wiadomości w telewizji. |
| Ty | wyglądasz | Oglądasz film w kinie. | Oglądasz film w kinie. |
| ty/oni/oni | oglądają | Obserwują przejeżdżające samochody przez okno. | Obserwują przejeżdżające samochody przez okno. |
Preteryt oznajmujący
Zwróć uwagę, że w czasie preterytu i teraźniejszym koniugacja pierwszej osoby liczby mnogiej ( nas ) jest dokładnie taki sam, patrzymy Dlatego musisz polegać na kontekście, aby określić, czy używasz teraźniejszości, czy preteritu.
| Ja | Patrzeć | Patrzyłem, jak chłopak tańczy. | Patrzyłem, jak chłopak tańczy. |
| Ty | Miraste | Oglądałeś obrazy w muzeum. | Oglądałeś obrazy w muzeum. |
| ty/on/ona | patrzę | Spojrzała na zegar, aby dowiedzieć się, która jest godzina. | Spojrzała na zegar, aby określić godzinę. |
| Nas | patrzymy | Oglądamy wiadomości w telewizji. | Oglądaliśmy wiadomości w telewizji. |
| Ty | mirasteis | Oglądałeś film w kinie. | Oglądałeś film w kinie. |
| ty/oni/oni | wyglądali | Patrzyli, jak samochody przejeżdżają przez okno. | Patrzyli przez okno na przejeżdżające samochody. |
Niedoskonały wskaźnik
The niedoskonały czas można przetłumaczyć na angielski jako „obserwował” lub „używany do oglądania”.
| Ja | wyglądał | Patrzyłem, jak chłopak tańczy. | Kiedyś przyglądałem się tańczącemu chłopcu. |
| Ty | spojrzałeś | Oglądałeś obrazy w muzeum. | Kiedyś oglądałeś obrazy w muzeum. |
| ty/on/ona | wyglądał | Spojrzała na zegar, aby poznać godzinę. | Kiedyś patrzyła na zegar, żeby określić godzinę. |
| Nas | spojrzeliśmy | Oglądaliśmy wiadomości w telewizji. | Oglądaliśmy wiadomości w telewizji. |
| Ty | spojrzałeś | Oglądałeś film w kinie. | Oglądałeś kiedyś film w kinie. |
| ty/oni/oni | wyglądali | Przez okno obserwowali przejeżdżające samochody. | Kiedyś przez okno obserwowali przejeżdżające samochody. |
Wskaźnik na przyszłość
W przyszłym czasie oznajmującym zauważ, że wszystkie koniugacje mają znak akcentu z wyjątkiem pierwszej osoby liczby mnogiej ( nas ).
| Ja | Będę szukać | Będę patrzeć, jak chłopiec tańczy. | Będę patrzeć, jak chłopiec tańczy. |
| Ty | będziesz wyglądać | Zobaczysz obrazy w muzeum. | Zobaczysz obrazy w muzeum. |
| ty/on/ona | spojrzę | Spojrzy na zegar, aby poznać godzinę. | Ona spojrzy na zegar, aby określić czas. |
| Nas | Popatrzymy | Będziemy oglądać wiadomości w telewizji. | Będziemy oglądać wiadomości w telewizji. |
| Ty | będziesz wyglądać | W kinie obejrzysz film. | Obejrzysz film w kinie. |
| ty/oni/oni | będą wyglądać | Będą obserwowali samochody przejeżdżające przez okno. | Będą obserwować przejeżdżające samochody przez okno. |
Peryfrastyczna orientacyjna przyszłość
Peryfrastyczna przyszłość jest zwykle tłumaczona na angielski jako „będzie oglądać”.
| Ja | Spojrzę | Idę popatrzeć, jak chłopiec tańczy. | Idę patrzeć, jak chłopiec tańczy. |
| Ty | czy zamierzasz wyglądać? | Zamierzasz obejrzeć obrazy w muzeum. | Zamierzasz obejrzeć obrazy w muzeum. |
| ty/on/ona | zamierzam wyglądać | Ona spojrzy na zegar, aby poznać godzinę. | Ona spojrzy na zegar, aby określić czas. |
| Nas | Spójrzmy | Będziemy oglądać wiadomości w telewizji. | Będziemy oglądać wiadomości w telewizji. |
| Ty | czy zamierzasz wyglądać? | Zamierzasz obejrzeć film w kinie. | Będziesz oglądać film w kinie. |
| ty/oni/oni | będą wyglądać | Będą obserwować przejeżdżające samochody przez okno. | Będą patrzeć przez okno na przejeżdżające samochody. |
Obecna forma progresywna/odczasownikowa
The obecny postępowy może być używany do mówienia o bieżących działaniach w teraźniejszości. Aby utworzyć ten czasownik, potrzebujesz czasownika być plus imiesłów czasu teraźniejszego, zwany także rzeczownik odsłowny .
| Obecny postępowy Mirar | On patrzy | Patrzy na zegar, aby dowiedzieć się, która jest godzina. | Patrzy na zegar, aby określić czas. |
Imiesłów czasu przeszłego
Istnieje kilka czasy Perfect , takie jak czas teraźniejszy doskonały. Aby utworzyć wszystkie czasy doskonałe, potrzebujesz czasownika mieć plus imiesłów czasu przeszłego .
| Present Perfect Mirar | Oglądał | Spojrzała na zegar, aby poznać godzinę. | Obserwowała zegar, aby określić czas. |
Warunkowy wskaźnikowy
| Ja | wyglądałbym | Oglądałbym chłopca tańczącego, ale jestem zajęty. | Patrzyłbym, jak chłopak tańczy, ale jestem zajęty. |
| Ty | czy byś spojrzał? | Oglądałbyś obrazy w muzeum, gdybyś je polubił. | Oglądałbyś obrazy w muzeum, gdybyś je polubił. |
| ty/on/ona | wyglądałbym | Spojrzałaby na zegar, żeby poznać godzinę, ale nie jest zainteresowana. | Spojrzałaby na zegar, żeby określić godzinę, ale jej to nie obchodzi. |
| Nas | byśmy spojrzeli | Gdybyśmy mieli czas, oglądalibyśmy wiadomości w telewizji. | Gdybyśmy mieli czas, oglądalibyśmy wiadomości w telewizji. |
| Ty | byś wyglądał | Gdybyś mógł, obejrzałbyś film w kinie. | Gdybyś mógł, obejrzałbyś film w kinie. |
| ty/oni/oni | wyglądaliby | Gdyby się nudziły, obserwowali przejeżdżające samochody przez okno. | Gdyby się nudziły, obserwowali przejeżdżające samochody przez okno. |
Czas teraźniejszy w trybie łączącym
| Że ja | Co | Nauczyciel sugeruje, żebym obserwował tańczącego chłopca. | Nauczyciel sugeruje, żebym obserwował tańczącego chłopca. |
| To ty | wyglądać | Kurator ma nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum. | Kurator ma nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum. |
| że ty/on/ona | Co | Sekretarka zaleca, aby spojrzała na zegar, aby dowiedzieć się, która jest godzina. | Sekretarka zaleca, aby spojrzała na zegar, aby określić godzinę. |
| że my | Spójrzmy | Nauczyciel oczekuje, że będziemy oglądać wiadomości w telewizji. | Profesor ma nadzieję, że oglądamy wiadomości w telewizji. |
| To ty | pachnący | Marta radzi obejrzeć film w kinie. | Marta zaleca obejrzenie filmu w kinie. |
| że ty/oni | wyglądać | Eric sugeruje, aby przez okno obserwowali przejeżdżające samochody. | Eric sugeruje, żeby obserwowali przejeżdżające samochody przez okno. |
Tryb łączący niedoskonały
Istnieją dwie opcje koniugacji tryb łączący niedoskonały :
opcja 1
| Że ja | wyglądać | Nauczyciel zasugerował, żebym obserwował tańczącego chłopca. | Nauczyciel zasugerował, żebym obserwował tańczącego chłopca. |
| To ty | będziesz wyglądać | Kurator miał nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum. | Kurator miał nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum. |
| że ty/on/ona | wyglądać | Sekretarka zaleciła, aby spojrzała na zegar, aby poznać godzinę. | Sekretarka zaleciła, aby spojrzała na zegar, aby określić godzinę. |
| że my | zdumiewający | Nauczyciel oczekiwał, że będziemy oglądać wiadomości w telewizji. | Profesor miał nadzieję, że obejrzymy wiadomości w telewizji. |
| To ty | byś wyglądał | Marta poleciła obejrzeć film w kinie. | Marta poleciła Ci obejrzenie filmu w kinie. |
| że ty/oni | będą wyglądać | Eric zasugerował, żeby przez okno obserwowali przejeżdżające samochody. | Eric zasugerował, żeby przez okno obserwowali przejeżdżające samochody. |
Opcja 2
| Że ja | wyglądać | Nauczyciel zasugerował, żebym obserwował tańczącego chłopca. | Nauczyciel zasugerował, żebym obserwował tańczącego chłopca. |
| To ty | wyglądać | Kurator miał nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum. | Kurator miał nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum. |
| że ty/on/ona | wyglądać | Sekretarka zaleciła, aby spojrzała na zegar, aby poznać godzinę. | Sekretarka zaleciła, aby spojrzała na zegar, aby określić godzinę. |
| że my | Spójrzmy | Nauczyciel oczekiwał, że będziemy oglądać wiadomości w telewizji. | Profesor miał nadzieję, że obejrzymy wiadomości w telewizji. |
| To ty | byś wyglądał | Marta poleciła obejrzeć film w kinie. | Marta poleciła Ci obejrzenie filmu w kinie. |
| że ty/oni | wyglądać | Eric zasugerował, żeby przez okno obserwowali przejeżdżające samochody. | Eric zasugerował, żeby przez okno obserwowali przejeżdżające samochody. |
Tryb rozkazujący
The tryb rozkazujący nastrój składa się z poleceń pozytywnych i negatywnych.
Polecenia pozytywne
| Ty | wyglądać | Zobacz obrazy w muzeum! | Spójrz na obrazy w muzeum! |
| Ty | Co | Spójrz na zegar, aby poznać godzinę! | Obserwuj zegar, aby określić czas! |
| Nas | Spójrzmy | Obejrzyjmy wiadomości w telewizji! | Obejrzyjmy wiadomości w telewizji! |
| Ty | Ujrzeć | Obejrzyj film w kinie! | Obejrzyj film w kinie! |
| wy chłopaki | wyglądać | Obserwuj samochody przejeżdżające przez okno! | Spójrz na samochody przejeżdżające przez okno! |
Negatywne polecenia
| Ty | nie patrz | Nie patrz na obrazy w muzeum! | Nie patrz na obrazy w muzeum! |
| Ty | nie patrz | Nie patrz na zegar, aby poznać czas! | Nie patrz na zegar, aby określić czas! |
| Nas | nie patrzmy | Nie oglądajmy wiadomości w telewizji! | Nie oglądajmy wiadomości w telewizji! |
| Ty | nie patrz | Nie oglądaj filmu w kinie! | Nie oglądaj filmu w kinie! |
| wy chłopaki | nie patrz | Nie patrz na samochody przejeżdżające przez okno! | Nie patrz na samochody przejeżdżające przez okno! |