Koniugacja hiszpańskiego czasownika Mirar, użycie i przykłady

Widok z tyłu para oglądania telewizji, relaksując się na kanapie w domu.

Oglądają film. (Oglądają film). Skynesher/Getty Images





Czasownik patrzeć na w języku hiszpańskim oznacza „patrzyć” lub „oglądać”. Patrzeć na jest łatwym do odmienienia czasownikiem, ponieważ jest regularnym - Z czasownik. Inne podobnie sprzężone czasowniki to: mówić , potrzebować , oraz zorganizować .

Podobny czasownik w języku hiszpańskim to wspólny czasownik zegarek , co jest zwykle tłumaczone jako ' widzieć”, ale także „oglądać”. Oznacza to, że patrzeć na oraz zegarek są czasami używane w tych samych kontekstach.



W tym artykule znajdziesz koniugacje patrzeć na w najczęściej używanych czasach czasownika: czas teraźniejszy, przeszły, oznajmujący warunkowy i przyszły, tryb łączący teraźniejszy i przeszły oraz tryb rozkazujący. Znajdziesz również inne często używane formy czasownika, takie jak rzeczownik odsłowny i imiesłów czasu przeszłego.

Obecny Wskazujący

Ja patrzę Patrzę, jak chłopiec tańczy. Patrzę, jak chłopiec tańczy.
Ty wyglądasz Patrzysz na obrazy w muzeum. Patrzysz na obrazy w muzeum.
ty/on/ona wyglądać Patrzy na zegar, aby poznać godzinę. Patrzy na zegar, aby określić godzinę.
Nas patrzymy Oglądamy wiadomości w telewizji. Oglądamy wiadomości w telewizji.
Ty wyglądasz Oglądasz film w kinie. Oglądasz film w kinie.
ty/oni/oni oglądają Obserwują przejeżdżające samochody przez okno. Obserwują przejeżdżające samochody przez okno.

Preteryt oznajmujący

Zwróć uwagę, że w czasie preterytu i teraźniejszym koniugacja pierwszej osoby liczby mnogiej ( nas ) jest dokładnie taki sam, patrzymy Dlatego musisz polegać na kontekście, aby określić, czy używasz teraźniejszości, czy preteritu.



Ja Patrzeć Patrzyłem, jak chłopak tańczy. Patrzyłem, jak chłopak tańczy.
Ty Miraste Oglądałeś obrazy w muzeum. Oglądałeś obrazy w muzeum.
ty/on/ona patrzę Spojrzała na zegar, aby dowiedzieć się, która jest godzina. Spojrzała na zegar, aby określić godzinę.
Nas patrzymy Oglądamy wiadomości w telewizji. Oglądaliśmy wiadomości w telewizji.
Ty mirasteis Oglądałeś film w kinie. Oglądałeś film w kinie.
ty/oni/oni wyglądali Patrzyli, jak samochody przejeżdżają przez okno. Patrzyli przez okno na przejeżdżające samochody.

Niedoskonały wskaźnik

The niedoskonały czas można przetłumaczyć na angielski jako „obserwował” lub „używany do oglądania”.

Ja wyglądał Patrzyłem, jak chłopak tańczy. Kiedyś przyglądałem się tańczącemu chłopcu.
Ty spojrzałeś Oglądałeś obrazy w muzeum. Kiedyś oglądałeś obrazy w muzeum.
ty/on/ona wyglądał Spojrzała na zegar, aby poznać godzinę. Kiedyś patrzyła na zegar, żeby określić godzinę.
Nas spojrzeliśmy Oglądaliśmy wiadomości w telewizji. Oglądaliśmy wiadomości w telewizji.
Ty spojrzałeś Oglądałeś film w kinie. Oglądałeś kiedyś film w kinie.
ty/oni/oni wyglądali Przez okno obserwowali przejeżdżające samochody. Kiedyś przez okno obserwowali przejeżdżające samochody.

Wskaźnik na przyszłość

W przyszłym czasie oznajmującym zauważ, że wszystkie koniugacje mają znak akcentu z wyjątkiem pierwszej osoby liczby mnogiej ( nas ).

Ja Będę szukać Będę patrzeć, jak chłopiec tańczy. Będę patrzeć, jak chłopiec tańczy.
Ty będziesz wyglądać Zobaczysz obrazy w muzeum. Zobaczysz obrazy w muzeum.
ty/on/ona spojrzę Spojrzy na zegar, aby poznać godzinę. Ona spojrzy na zegar, aby określić czas.
Nas Popatrzymy Będziemy oglądać wiadomości w telewizji. Będziemy oglądać wiadomości w telewizji.
Ty będziesz wyglądać W kinie obejrzysz film. Obejrzysz film w kinie.
ty/oni/oni będą wyglądać Będą obserwowali samochody przejeżdżające przez okno. Będą obserwować przejeżdżające samochody przez okno.

Peryfrastyczna orientacyjna przyszłość

Peryfrastyczna przyszłość jest zwykle tłumaczona na angielski jako „będzie oglądać”.

Ja Spojrzę Idę popatrzeć, jak chłopiec tańczy. Idę patrzeć, jak chłopiec tańczy.
Ty czy zamierzasz wyglądać? Zamierzasz obejrzeć obrazy w muzeum. Zamierzasz obejrzeć obrazy w muzeum.
ty/on/ona zamierzam wyglądać Ona spojrzy na zegar, aby poznać godzinę. Ona spojrzy na zegar, aby określić czas.
Nas Spójrzmy Będziemy oglądać wiadomości w telewizji. Będziemy oglądać wiadomości w telewizji.
Ty czy zamierzasz wyglądać? Zamierzasz obejrzeć film w kinie. Będziesz oglądać film w kinie.
ty/oni/oni będą wyglądać Będą obserwować przejeżdżające samochody przez okno. Będą patrzeć przez okno na przejeżdżające samochody.

Obecna forma progresywna/odczasownikowa

The obecny postępowy może być używany do mówienia o bieżących działaniach w teraźniejszości. Aby utworzyć ten czasownik, potrzebujesz czasownika być plus imiesłów czasu teraźniejszego, zwany także rzeczownik odsłowny .



Obecny postępowy Mirar On patrzy Patrzy na zegar, aby dowiedzieć się, która jest godzina. Patrzy na zegar, aby określić czas.

Imiesłów czasu przeszłego

Istnieje kilka czasy Perfect , takie jak czas teraźniejszy doskonały. Aby utworzyć wszystkie czasy doskonałe, potrzebujesz czasownika mieć plus imiesłów czasu przeszłego .

Present Perfect Mirar Oglądał Spojrzała na zegar, aby poznać godzinę. Obserwowała zegar, aby określić czas.

Warunkowy wskaźnikowy

Ja wyglądałbym Oglądałbym chłopca tańczącego, ale jestem zajęty. Patrzyłbym, jak chłopak tańczy, ale jestem zajęty.
Ty czy byś spojrzał? Oglądałbyś obrazy w muzeum, gdybyś je polubił. Oglądałbyś obrazy w muzeum, gdybyś je polubił.
ty/on/ona wyglądałbym Spojrzałaby na zegar, żeby poznać godzinę, ale nie jest zainteresowana. Spojrzałaby na zegar, żeby określić godzinę, ale jej to nie obchodzi.
Nas byśmy spojrzeli Gdybyśmy mieli czas, oglądalibyśmy wiadomości w telewizji. Gdybyśmy mieli czas, oglądalibyśmy wiadomości w telewizji.
Ty byś wyglądał Gdybyś mógł, obejrzałbyś film w kinie. Gdybyś mógł, obejrzałbyś film w kinie.
ty/oni/oni wyglądaliby Gdyby się nudziły, obserwowali przejeżdżające samochody przez okno. Gdyby się nudziły, obserwowali przejeżdżające samochody przez okno.

Czas teraźniejszy w trybie łączącym

Że ja Co Nauczyciel sugeruje, żebym obserwował tańczącego chłopca. Nauczyciel sugeruje, żebym obserwował tańczącego chłopca.
To ty wyglądać Kurator ma nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum. Kurator ma nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum.
że ty/on/ona Co Sekretarka zaleca, aby spojrzała na zegar, aby dowiedzieć się, która jest godzina. Sekretarka zaleca, aby spojrzała na zegar, aby określić godzinę.
że my Spójrzmy Nauczyciel oczekuje, że będziemy oglądać wiadomości w telewizji. Profesor ma nadzieję, że oglądamy wiadomości w telewizji.
To ty pachnący Marta radzi obejrzeć film w kinie. Marta zaleca obejrzenie filmu w kinie.
że ty/oni wyglądać Eric sugeruje, aby przez okno obserwowali przejeżdżające samochody. Eric sugeruje, żeby obserwowali przejeżdżające samochody przez okno.

Tryb łączący niedoskonały

Istnieją dwie opcje koniugacji tryb łączący niedoskonały :



opcja 1

Że ja wyglądać Nauczyciel zasugerował, żebym obserwował tańczącego chłopca. Nauczyciel zasugerował, żebym obserwował tańczącego chłopca.
To ty będziesz wyglądać Kurator miał nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum. Kurator miał nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum.
że ty/on/ona wyglądać Sekretarka zaleciła, aby spojrzała na zegar, aby poznać godzinę. Sekretarka zaleciła, aby spojrzała na zegar, aby określić godzinę.
że my zdumiewający Nauczyciel oczekiwał, że będziemy oglądać wiadomości w telewizji. Profesor miał nadzieję, że obejrzymy wiadomości w telewizji.
To ty byś wyglądał Marta poleciła obejrzeć film w kinie. Marta poleciła Ci obejrzenie filmu w kinie.
że ty/oni będą wyglądać Eric zasugerował, żeby przez okno obserwowali przejeżdżające samochody. Eric zasugerował, żeby przez okno obserwowali przejeżdżające samochody.

Opcja 2



Że ja wyglądać Nauczyciel zasugerował, żebym obserwował tańczącego chłopca. Nauczyciel zasugerował, żebym obserwował tańczącego chłopca.
To ty wyglądać Kurator miał nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum. Kurator miał nadzieję, że obejrzysz obrazy w muzeum.
że ty/on/ona wyglądać Sekretarka zaleciła, aby spojrzała na zegar, aby poznać godzinę. Sekretarka zaleciła, aby spojrzała na zegar, aby określić godzinę.
że my Spójrzmy Nauczyciel oczekiwał, że będziemy oglądać wiadomości w telewizji. Profesor miał nadzieję, że obejrzymy wiadomości w telewizji.
To ty byś wyglądał Marta poleciła obejrzeć film w kinie. Marta poleciła Ci obejrzenie filmu w kinie.
że ty/oni wyglądać Eric zasugerował, żeby przez okno obserwowali przejeżdżające samochody. Eric zasugerował, żeby przez okno obserwowali przejeżdżające samochody.

Tryb rozkazujący

The tryb rozkazujący nastrój składa się z poleceń pozytywnych i negatywnych.

Polecenia pozytywne



Ty wyglądać Zobacz obrazy w muzeum! Spójrz na obrazy w muzeum!
Ty Co Spójrz na zegar, aby poznać godzinę! Obserwuj zegar, aby określić czas!
Nas Spójrzmy Obejrzyjmy wiadomości w telewizji! Obejrzyjmy wiadomości w telewizji!
Ty Ujrzeć Obejrzyj film w kinie! Obejrzyj film w kinie!
wy chłopaki wyglądać Obserwuj samochody przejeżdżające przez okno! Spójrz na samochody przejeżdżające przez okno!

Negatywne polecenia

Ty nie patrz Nie patrz na obrazy w muzeum! Nie patrz na obrazy w muzeum!
Ty nie patrz Nie patrz na zegar, aby poznać czas! Nie patrz na zegar, aby określić czas!
Nas nie patrzmy Nie oglądajmy wiadomości w telewizji! Nie oglądajmy wiadomości w telewizji!
Ty nie patrz Nie oglądaj filmu w kinie! Nie oglądaj filmu w kinie!
wy chłopaki nie patrz Nie patrz na samochody przejeżdżające przez okno! Nie patrz na samochody przejeżdżające przez okno!