Jak napisać filozofię edukacji dla nauczycieli szkół podstawowych
Ariel Skelley / Getty Images
Deklaracja filozofii edukacji, czasami nazywana deklaracją dydaktyczną, powinna być podstawą w portfolio każdego nauczyciela. Dla nauczycieli szkół podstawowych to stwierdzenie jest okazją do określenia, czym jest dla Ciebie nauczanie i pozwala opisać, jak i dlaczego uczysz, tak jak robisz to na wczesnych etapach nauki. Poniższe wskazówki i przykłady filozofii edukacji dla nauczycieli szkół podstawowych mogą pomóc ci napisać esej, z którego będziesz dumny.
Oświadczenie o filozofii edukacji jest okazją do określenia, czym jest dla Ciebie nauczanie, oraz do opisania, jak i dlaczego uczysz tak jak robisz. Sformułowanie tego stwierdzenia w pierwszej osobie i użycie tradycyjnego formatu eseju (wprowadzenie, treść, zakończenie) pomoże ci stworzyć trwałą i inspirującą osobistą wypowiedź.
Struktura filozofii nauczania
W przeciwieństwie do innych rodzajów pisania oświadczenia edukacyjne są często pisane w pierwszej osobie, ponieważ są to osobiste eseje na temat wybranego zawodu. Ogólnie powinny mieć od jednej do dwóch stron, chociaż mogą być dłuższe, jeśli masz długą karierę. Podobnie jak inne eseje, dobra filozofia edukacyjna powinna mieć wstęp, treść i zakończenie. Oto przykładowa struktura.
Wstęp
Użyj tego akapitu, aby opisać swoje poglądy na nauczanie w sensie ogólnym. Przedstaw swoją tezę (na przykład: „Moja filozofia edukacji jest taka, że każde dziecko powinno mieć prawo do nauki i uzyskania wysokiej jakości wykształcenia”) i omów swoje ideały. Bądź zwięzły; użyjesz poniższych akapitów, aby wyjaśnić szczegóły. Pomyśl o aspektach wczesnej edukacji, które są unikalne dla nauczycieli szkół podstawowych i wprowadź te ideały do swojego pisania.
Ciało
Użyj poniższych trzech do pięciu akapitów (lub więcej, jeśli to konieczne), aby rozwinąć swoje wstępne stwierdzenie. Na przykład możesz omówić idealne środowisko w szkole podstawowej i to, jak czyni cię lepszym nauczycielem, odpowiada na potrzeby uczniów i ułatwia interakcje rodzic/dziecko.
Opieraj się na tych ideałach w poniższych akapitach, omawiając, w jaki sposób utrzymujesz świadomość i zaangażowanie swoich klas, jak: ułatwiać naukę odpowiednią do wieku i jak angażujesz uczniów w proces ewaluacji . Bez względu na to, jakie masz podejście, pamiętaj, aby skupić się na tym, co najbardziej cenisz jako edukator i przytaczać przykłady tego, w jaki sposób wprowadziłeś te ideały w życie.
Wniosek
Wyjdź poza zwykłe powtórzenie swojej filozofii edukacyjnej na zakończenie. Zamiast tego porozmawiaj o swoich celach jako nauczyciela, o tym, jak udało ci się je osiągnąć w przeszłości i jak możesz je wykorzystać, aby sprostać przyszłym wyzwaniom.
Filozofia dokumentów edukacyjnych dla nauczycieli szkół podstawowych jest bardzo osobista i unikalna dla jednostki. Chociaż niektóre mogą mieć podobieństwa, twoja własna filozofia powinna koncentrować się na osobistym podejściu do pedagogiki i zarządzania klasą. Skoncentruj się na tym, co sprawia, że jesteś wyjątkowym nauczycielem i jak chcesz rozwijać swoją karierę, aby dalej wspierać edukację podstawową.
Pisanie podpowiedzi
Jak w przypadku każdego pisania, poświęć trochę czasu na zarysowanie swoich pomysłów, zanim zaczniesz. Poniższe wskazówki mogą pomóc w stworzeniu swojego oświadczenia dotyczącego filozofii nauczania:
Postęp kariery
Ubieganie się o nową pracę to nie jedyny moment, w którym potrzebujesz filozofii edukacyjnej. Jeśli szukasz awansu lub ubiegasz się o etat, musisz sporządzić lub zaktualizować swoją deklarację filozofii edukacyjnej. Z biegiem czasu twoje podejście do edukacji i zarządzania klasą prawdopodobnie będzie ewoluować, podobnie jak twoje przekonania. Aktualizacja swojej filozofii pozwala ci wyrazić swoje zawodowe motywacje i cele, a także podejście do edukacji innych, aby obserwatorzy mogli lepiej wyczuć, kim jesteś, nawet bez obserwowania cię w klasie. Rozważ przeglądanie swojej filozofii co kilka lat.