Włoski czas oznajmujący niedokonany
Czas niezbędny do zakotwiczenia innych działań w przeszłości
Prezenter duchów/Pexels/Getty Images
The niedoskonały wskaźnik jest podstawowym włoskim czasem przeszłym, używanym głównie jako tło lub kotwica do innego jednoczesnego działania w przeszłości lub do wyrażenia działania, które powtarza się rutynowo w pewnym przedziale czasowym w przeszłości.
The Niedoskonały jest również używany w opowiadaniu historii, aby opisać sytuacje lub status, który rozwija się w nieokreślonym łuku czasu w przeszłości i który nie skupia się na prawdziwym początku ani końcu.
Wszechstronny czas
Przyjrzyjmy się niektórym z wielu bogatych sposobów, w jakie Niedoskonały jest rutynowo używany.
Opisy i ustawienia
The Niedoskonały opisuje ustawienia lub sytuacje, które rozciągają się na niedoskonałe łuki czasu, głównie za pomocą czasowników wyrażających ciągłe działania (na przykład być, mieć):
- Vittorio był pięknym mężczyzną. Vittorio był pięknym mężczyzną.
- Marco miał troje dzieci, które mieszkały w Rzymie. Marco miał troje dzieci, które mieszkały w Rzymie.
- Gianna dobrze znała Paryż. Gianna dobrze znała Paryż.
- Dawno go nie widziałem. Dawno go nie widziałem.
- Franca był świetnym kolekcjonerem i miał wiele książek. Franca była świetnym kolekcjonerem i miała wiele książek.
Kotwica lub tło do innej akcji
The Niedoskonały najczęściej zakotwicza działania w innych czasach przeszłych (najczęściej obecny doskonały i odległa przeszłość ), ale są symultaniczne. W takich sytuacjach Niedoskonały często towarzyszy podczas gdy (gdy) i Kiedy (kiedy) i odpowiada angielskiej przeszłości progresywnej:
- Jechałem pociągiem do Rzymu, kiedy zobaczyłem Francesco. Jechałem pociągiem do Rzymu, kiedy zobaczyłem Francesco.
- Jedliśmy, kiedy zadzwonił telefon. Jedliśmy, kiedy zadzwonił telefon.
- Podczas nauki zasnąłem. Podczas studiów zasnąłem.
- Otwierałem okno, kiedy rozbiłem wazon. Otwierałem okno, kiedy rozbiłem naczynie.
Rutyna
The Niedoskonały jest również używany do wyrażania działań, które miały miejsce rutynowo lub wielokrotnie w przeszłości: co w języku angielskim jest wyrażane przez „used to” lub „would”. Z tego powodu Niedoskonały jest często poprzedzony pewnymi przysłówkami czasu:
- Zwykle : zwykle
- Czasami: czasami
- Nieustannie: bez przerwy
- Dzień po dniu: dzień w dzień
- Co jakiś czas: raz na jakiś czas
- Cały czas: zawsze
- Często: często
- Codzienny : codzienny
Na przykład:
- Codziennie chodziliśmy do szkoły. Codziennie chodziliśmy do szkoły.
- Od czasu do czasu dziadek dawał mi czekoladę i cukierki. Od czasu do czasu dziadek dawał mi czekoladę i cukierki.
- Ciągle do mnie dzwonił. Ciągle do mnie dzwonił.
The Niedoskonały jest również często poprzedzony wyrażeniami czasu, które opisują okresy życia lub okresy roku:
- Kiedy byłem dzieckiem : jako dziecko
- Jako dzieci : kiedy byliśmy mali
- Kiedy byłem chłopcem : jako chłopiec
- W zimę : w zimę
- Jesienią : jesienią
- W szkole : w szkole
- W ciągu roku : w ciągu roku
Na przykład:
- Jako dzieci chodziliśmy do portu pobawić się na łódkach. Jako dzieci chodziliśmy do portu i bawiliśmy się na łódkach.
- Jako dziecko spędziłam lato z dziadkami. Jako mała dziewczynka spędzałam lato z dziadkami.
Opowiadanie historii
Biorąc pod uwagę jej ukrytą „niedoskonałość” lub miękkość, Niedoskonały jest używany w narracji i opowiadaniu historii, dużo w literaturze, ale także w życiu codziennym. Ponownie przedstawia sceny, które nie mają koniecznego początku ani końca, chyba że w kontekście innej akcji.
- Mężczyzna jadł powoli i od czasu do czasu zamykał oczy, jakby chciał odpocząć. Wokół ludzie obserwowali go w milczeniu. Mężczyzna jadł powoli i od czasu do czasu zamykał oczy, jakby chciał odpocząć. Ludzie patrzyli w milczeniu.
Mimo to, nawet w narracyjnym środowisku, które wydaje się nie mieć początku ani końca, Niedoskonały wciąż żyje w kontekście innych działań, symultanicznych lub przygotowujących scenę na coś, co ma nadejść. Można sobie wyobrazić, że wydarzyło się lub nastąpiło coś innego. Jak tutaj:
- Jesienią dziadkowie zawsze chodzili po grzyby do lasu, a mnie też zabrali. Niestety upadłem i złamałem nogę. Jesienią nasi dziadkowie zawsze chodzili szukać grzybów w lesie, a mnie też kiedyś zabrali. Niestety upadłem i złamałem nogę.
Czasami Niedoskonały ustawia scenę dla kontrastu z czymś: między wtedy a teraz, między przed i po:
- Kiedy mieszkaliśmy w Mediolanie, często jeździliśmy na wystawy i muzea; potem przeprowadziliśmy się i nigdy nie poszliśmy. Kiedy mieszkaliśmy w Mediolanie, często jeździliśmy / chodziliśmy oglądać eksponaty i muzea; potem przenieśliśmy się i od tego czasu nas nie było.
Jak skoniugować Niedoskonały
Regularnie odmieniasz Niedoskonały biorąc rdzeń bezokolicznika i dodając przyrostek - z -, - ten -, oraz - iv - plus osobiste zakończenia. Poniżej znajdują się przykłady trzech regularnych koniugacji czasownika Niedoskonały w - są , - Również , oraz - gniew : jeść , brać , oraz koniec .
| Jeść (jeść) | Brać (wziąć/dostać) | Skończyć (skończyć) | |
|---|---|---|---|
| ten | ilu z nich | Take-evo | endywia |
| twój | jeść-avi | wziąć-evi | aż tutaj |
| jego, lwy, Lwy | mangi-broda | weź-ewa | płetwa-kadzi |
| my | ilu tam jest | weź-evamo | fin-ivamo |
| masło | mangi-avate | wziąć-ewaluować | fin-ivate |
| oni, oni | wiele-awanów | prend-evano | zakończone-ivano |
Przykłady:
- Jako dziecko zawsze jadłem Nutellę; teraz nigdy go nie jem. Jako dziecko zawsze jadłam Nutellę; teraz już tego nie jem.
- Kiedyś piliśmy kawę na Via Scipio, ale ostatnio zmieniliśmy bary. Wcześniej piliśmy kawę na Via Scipio, ale ostatnio zmieniliśmy bary.
- W liceum Giorgio zawsze kończył test jako pierwszy. W liceum Giorgio zawsze kończył test jako pierwszy.
Nieregularny Niedoskonały
Oto trzy czasowniki z nieregularnym imperfetem (jest ich stosunkowo niewiele): Robić , jego , oraz mówić . Każdy z nich bierze jako ich Niedoskonały zakorzenić rdzeń czasownika, z którego pochodzi czasownik włoski; w przeciwnym razie końcówki są regularne Niedoskonały zakończenia, choć bez rozróżnienia między trzema koniugacjami.
| Do zrobienia (do zrobienia/zrobienia) | Jego (pić) | Mówić (powiedzieć/powiedzieć) | |
|---|---|---|---|
| ten | Zrobiłem | pił | powiedziałem |
| twój | zrobiłeś | piłeś | powiedziałeś |
| jego, lwy, Lwy | zrobił | pił | powiedział |
| my | zrobiliśmy | piliśmy | powiedzieliśmy |
| masło | zrobiłeś | piłeś | powiedziałeś |
| oni, oni | oni zrobili | wypili | oni powiedzieli |
Przykłady:
- Kiedy byliśmy nad morzem, była piękna pogoda. Kiedy byliśmy na plaży, była piękna pogoda.
- Wszyscy na studiach dużo pili. Na uniwersytecie wszyscy dużo pili.
- Mój dziadek zawsze mi powtarzał: „Nie zapominaj, skąd pochodzisz”. Mój dziadek zawsze mawiał: „Nie zapomnij, skąd pochodzisz”.