Jaka jest rola nauczyciela?

Hugo Lin. Myśl Co.

Podstawową rolą nauczyciela jest dostarczanie instrukcja klasy który pomaga uczniom się uczyć. Aby to osiągnąć, nauczyciele muszą się przygotować efektywne lekcje , oceniaj prace uczniów i udostępniaj opinie, zarządzaj materiałami w klasie, produktywnie poruszaj się po programie nauczania i współpracuj z innymi pracownikami.

Ale bycie nauczycielem to znacznie więcej niż realizacja planów lekcji. Nauczanie to bardzo wyrafinowany zawód, który regularnie wykracza poza pracowników akademickich. Oprócz zapewnienia uczniom sukcesów w nauce, nauczyciele muszą również działać jako rodzice zastępczy, mentorzy i doradcy, a nawet niemal politycy. Nie ma prawie żadnych ograniczeń co do ról, jakie może odgrywać nauczyciel.

Nauczyciel jako trzeci rodzic

Nauczyciele szkół podstawowych mają ogromny wkład w rozwój uczniów. Doświadczenia dziecka w jego latach formacyjnych kształtują go na osobę, którą się stanie, a nauczyciele pomagają w niemałym stopniu odkryć, kto to będzie. Ponieważ nauczyciele stanowią tak dużą część życia swoich uczniów, wielu nawiązuje z nimi niemal rodzicielskie relacje.

Ze względu na samą ilość czasu, jaki szkoła spędza na zajęciach, nauczyciele mają za zadanie każdego dnia być pozytywnymi wzorami do naśladowania i mentorami dla swoich uczniów. Uczniowie uczą się od swoich nauczycieli o wiele więcej niż matematyki, sztuki językowej i nauk społecznych – uczą się umiejętności społecznych, takich jak bycie miłym dla innych i nawiązywanie przyjaźni, kiedy prosić o pomoc lub być niezależnym, jak odróżnić dobro od zła, i inne lekcje życia, które rodzice mają tendencję do powtarzania. W wielu przypadkach uczniowie najpierw uczą się tych rzeczy od nauczycieli.

Niuanse roli nauczyciela jako pół-rodzica w dużej mierze zależą od wieku uczniów, ale prawie wszyscy nauczyciele uczą się głęboko dbać o swoich uczniów i zawsze chcą dla nich jak najlepiej. Niezależnie od tego, czy uczeń jest blisko swojego nauczyciela, czy nie, prawdopodobnie szanuje go i szanuje tak samo, jak jego własnych rodziców lub opiekunów, a nauczyciele prawdopodobnie traktują ich tak, jak ich własne dzieci. W niektórych przypadkach nauczyciele mogą być jedynym mentorem ucznia.

Nauczyciele jako pośrednicy

Nawet jeśli nauczyciel jest często jak rodzic, nie wyklucza to prawdziwej rodziny dziecka — nauczyciele są tylko częścią większego równania. Nauczanie wymaga prawie codziennie komunikacja z rodzinami o wszystkim, od naukowców po zachowanie. Niektóre z najczęstszych form interakcji rodzic-nauczyciel obejmują:

• Konferencje rodziców z nauczycielami
• Raporty z postępów
• Cotygodniowe biuletyny
• E-maile, SMS-y i połączenia
• IEP spotkania

Oprócz tych standardowych praktyk nauczyciele często muszą wyjaśniać rodzicom swoje wybory i pogodzić ich w przypadku konfliktu. Jeśli rodzic lub opiekun dowiaduje się o czymś, co dzieje się w klasie, co mu się nie podoba, nauczyciel musi być przygotowany na obronę ich wyborów i uczniów. Muszą podejmować świadome decyzje o tym, jak działać na korzyść swoich uczniów, a następnie być w stanie je uzasadnić, zawsze stojąc stanowczo, ale wysłuchując rodzin.

Nauczyciele są pośrednikami między rodzicami a ich dziećmi w edukacji, a rodzice łatwo ulegają frustracji, gdy nie rozumieją, jak i dlaczego czegoś się uczy. Nauczyciele muszą jak najbardziej informować rodziny, aby temu zapobiec, ale także być gotowi, jeśli ktoś jest niezadowolony z ich decyzji. Nauczanie zawsze polega na obronie tego, co jest najlepsze dla uczniów i wyjaśnianiu, w jaki sposób praktyki są korzystne w razie potrzeby.

Nauczyciele jako adwokaci

Rola nauczyciela ciągle się zmienia. Podczas gdy nauczyciele otrzymywali kiedyś materiały programowe z jasnym zestawem instrukcji szczegółowo opisujących, jak ich uczyć, nie było to sprawiedliwe ani skuteczne podejście, ponieważ nie uwzględniało indywidualności uczniów ani zastosowania w prawdziwym życiu. Teraz nauczanie jest responsywne — ewoluuje, aby dopasować się do potrzeb i wymagań każdego klimatu politycznego i kulturowego.

Wrażliwy nauczyciel radzi swoim uczniom, aby wykorzystali wiedzę, której nauczyli się w szkole, aby stali się wartościowymi członkami społeczeństwa. Opowiadają się za byciem świadomymi i produktywnymi obywatelami poprzez edukację na temat sprawiedliwości społecznej i bieżących wydarzeń. Nauczyciele muszą być zawsze świadomi, etyczni, sprawiedliwi i zaangażowani.

Współczesny zawód nauczyciela obejmuje również (często) wspieranie studentów na poziomie politycznym. Wielu nauczycieli:

• Współpracuj z politykami, kolegami i członkami społeczności, aby ustalić jasne i osiągalne standardy dla uczniów.
• Uczestniczyć w podejmowaniu decyzji, aby radzić sobie z problemami wpływającymi na uczenie się uczniów.
• Opiekuj się nowymi nauczycielami, aby przygotować ich do nauczania młodzieży swojego pokolenia.

Praca nauczyciela jest dalekosiężna i krytyczna – bez niej świat po prostu nie byłby taki sam.

Źródła

• Ryan, Mary i Theresa Bourke. Nauczyciel jako refleksyjny profesjonalista: uwidocznienie wykluczonego dyskursu w standardach nauczycielskich. Studia dyskursu w kulturowej polityce edukacyjnej , tom. 34, nie. 3, 24.08.2012, s. 411–423. Taylor i Francis online .
• Taack Lanier, Judith. Redefinicja roli nauczyciela: to wieloaspektowy zawód. Edutopia , Fundacja Edukacyjna George'a Lucasa, 1 lipca 1997 r.
• Czym zajmują się nauczyciele przedszkoli i szkół podstawowych. Podręcznik perspektyw zawodowych Biura Statystyki Pracy USA , Departament Pracy Stanów Zjednoczonych, 4 września 2019 r.