Czym są zdania run-on i jak je naprawić?

Nauczyciel piszący na tablicy

Dowiedz się Lu / Getty Images





W gramatyka normatywna , zdanie dobiegające występuje, gdy dwa niezależne klauzule zostały uruchomione razem bez odpowiedniego spójnik lub znak interpunkcja między nimi. Innymi słowy, run-on to zdanie złożone to było niepoprawnie skoordynowany lub przerywane.

Zdania kontynuacyjne nie zawsze są nadmiernie długimi zdaniami, ale mogą być mylące dla czytelników, ponieważ mają tendencję do wyrażania więcej niż jednej głównej idei bez wyraźnego połączenia między nimi.



Przewodniki użytkowania często identyfikują dwa rodzaje zdań ciągłych: połączone zdania oraz sploty przecinkowe . W obu przypadkach istnieje pięć typowych sposobów poprawiania zdania przedłużającego:

  1. Dokonywanie niezależnych klauzul dwóch proste zdania oddzielone kropką
  2. Dodanie średnika
  3. Używanie przecinka i koordynującego wyrazu spójnika
  4. Redukcja dwóch do jednej niezależnej klauzuli
  5. Zamiana zdania na zdanie złożone przez dodanie spójnika podrzędnego przed jednym ze zdań

Splice przecinkowe i połączone zdania

Zdania ciągłe występują nawet wtedy, gdy między zdaniami niezależnymi występuje przecinek, z powodu pominięcia łączenia słów i fraz. Ten typ błędu nazywa się splotem przecinkowym i zazwyczaj powinien być oddzielony średnikiem lub kropką.



Co ciekawe, „The Oxford Dictionary of American Usage and Style” Bryana A. Garnera stwierdza, że ​​chociaż istnieje rozróżnienie między zdaniami biegnącymi a splotami przecinków, zazwyczaj nie jest to godne uwagi. Jednak Garner dodaje również: „Rozróżnienie może być pomocne w rozróżnieniu między całkowicie niedopuszczalnymi (prawdziwe zdaniami kontynuacyjnymi) a tym, co zwykle, ale nie zawsze niedopuszczalne (sploty przecinków).”

W rezultacie sploty przecinkowe mogą czasami być uważane za dopuszczalne w pewnych sytuacjach. Z drugiej strony, zdania stopione pojawiają się, gdy występuje błąd, w którym dwa zdania „schodzą razem bez znaku interpunkcyjnego”, jak mówią „The Scribner Handbook for Writers” Roberta DiYanniego i Pata Hoya II. Zdania połączone nigdy nie są akceptowane jako gramatycznie dopuszczalne.

Pięć sposobów poprawiania zdań wtórnych

Pisanie akademickie wymaga dokładności gramatycznej, aby praca była traktowana poważnie; w rezultacie ważne jest, aby pisarze eliminowali powtarzające się zdania, aby przekazać profesjonalny ton i styl. Na szczęście gramatyki zalecają poprawianie zdań powtarzanych na pięć sposobów:

  1. Zrób dwa proste zdania w zdaniu dobiegającym.
  2. Dodać średnik podzielić te dwa zdania, aby sugerować między nimi „i/lub”.
  3. Dodaj przecinek i słowo łączące, aby połączyć dwa zdania.
  4. Zredukuj dwa splecione zdania do jednego spójnego zdania.
  5. Ustawiać spójnik podrzędny przed jedną z klauzul.

Jako przykład weźmy niepoprawne zdanie powtarzające się: „Cory kocha jedzenie, ma własny blog o restauracjach”. Aby to poprawić, można dodać kropkę po wyrazie „jedzenie”, a słowo „on” z dużej litery utworzyć dwa proste zdania lub dodać średnik, aby zasugerować słowo „i” między „jedzenie” a „on”.



Ewentualnie można dodać przecinek i słowo „i”, aby połączyć te dwa zdania lub skrócić je do: „Cory kocha jedzenie, a nawet ma własnego bloga kulinarnego”, aby utworzyć dwie klauzule w jedną niezależną klauzulę. Na koniec można dodać spójnik podrzędny, taki jak „ponieważ” do jednego ze zdań, tworząc zdanie złożone, takie jak: „Ponieważ Cory kocha jedzenie, ma swojego bloga kulinarnego”.

Źródła

Garners, Bryan A. Oxford Dictionary of American Use and Style. Oxford University Press, 2000.



DiYanni, Robert i Pat Hoy II. Podręcznik Scribnera dla pisarzy. Wydanie 4, Longman, 2003.