Przegapiłeś zajęcia: co robisz?

Flashpop/Stone/Getty Images

Bez względu na to, jak dobrym jesteś uczniem, jak bardzo szczegółowy, pracowity czy sumienny, możesz być pewien, że przegapić zajęcia w pewnym momencie swojej kariery naukowej. I prawdopodobnie o wiele więcej niż jeden. Istnieje wiele powodów opuszczenia zajęć, od choroba , nagłe wypadki i żałobę, na kaca i chęć do spania. Dlaczego przegapiłeś sprawy klasowe. Gdyby to było z nieodpowiedzialnych powodów, Twoja nieobecność sygnalizuje, że musisz przyjrzeć się bliżej swoim obowiązkom i priorytetom.

Co robisz po opuszczeniu zajęć? Po prostu pojawiasz się na następnych zajęciach i zaczynasz od nowa? A co z materiałem, który przegapiłeś? Rozmawiasz z profesorami?

7 rzeczy do zrobienia, gdy przegapisz zajęcia (przed i po Twojej nieobecności)

1 . Zrozum, że niektóre wydziały, zwłaszcza te po studiach, obrażają się na nieobecności z jakiegokolwiek powodu. Okres. Mogą być nieco cieplejsi dla ciężko chorych uczniów, ale nie licz na to. I nie bierz tego do siebie. Jednocześnie niektórzy członkowie wydziału nie chcą powodu twojej nieobecności. Postaraj się ustalić, gdzie stoi twój profesor i niech to kieruje twoim zachowaniem.

2. Bądź świadomy zasad obecności, późnej pracy i makijażu. Ta informacja powinna być wymieniona w twoimprogram kursu. Niektórzy członkowie wydziału nie przyjmują późnej pracy ani nie oferują egzaminów poprawkowych, bez względu na powód. Inni oferują możliwości nadrobienia utraconej pracy, ale mają bardzo surową politykę dotyczącą tego, kiedy zaakceptują pracę nad makijażem. Przeczytaj program, aby upewnić się, że nie przegapisz żadnej okazji.

3. Najlepiej wyślij e-mail do swojego profesora przed zajęciami. Jeśli jesteś chory lub masz nagły wypadek, spróbuj wysłać e-mail, aby poinformować profesora, że ​​nie możesz uczestniczyć w zajęciach i, jeśli chcesz, podaj usprawiedliwienie. Bądź profesjonalny - zwięźle wyjaśnij, nie wchodząc w dane osobowe. Zapytaj, czy możesz zatrzymać się w jego biurze w godzinach pracy odebrać wszelkie materiały informacyjne. Jeśli to możliwe, oddaj zadania wcześniej, e-mailem (i zaoferuj oddanie wersji papierowej, gdy wrócisz do kampusu, ale zadanie wysłane e-mailem oznacza, że ​​zostało ukończone na czas).

4. Jeśli nie możesz wysłać e-maila przed zajęciami, zrób to później.

5. Nigdy nie pytaj, czy „przeoczyłeś coś ważnego”. Większość członków wydziału uważa, że ​​sam czas zajęć jest ważny. To niezawodny sposób na wywołanie przewracania oczami profesora (może przynajmniej do wewnątrz!)

6. Nie proś profesora, aby „przejrzał to, co przegapiłeś”. Profesor wykładał i omawiał materiał na zajęciach i prawdopodobnie nie zrobi tego teraz za ciebie. Zamiast tego zademonstruj, że Ci zależy i chcesz spróbować, czytając materiały szkoleniowe i materiały informacyjne, a następnie zadawaj pytania i Szukaj pomocy za materiał, którego nie rozumiesz. Jest to bardziej produktywne wykorzystanie czasu twojego (i profesora). Wykazuje również inicjatywę.

7. Zwróć się do swoich kolegów z klasy po informacje o tym, co wydarzyło się w klasie i poproś, aby podzielili się swoimi notatkami. Pamiętaj, aby przeczytać więcej niż jednego ucznia, ponieważ uczniowie mają różne perspektywy i mogą pominąć niektóre punkty. Czytaj notatki od kilku uczniów, a z większym prawdopodobieństwem uzyskasz pełny obraz tego, co wydarzyło się w klasie.

Nie pozwól, aby opuszczone zajęcia zaszkodziły twoim relacjom z profesorem lub twojej pozycji.