O co zapytać podczas rozmowy kwalifikacyjnej dla absolwentów
asiseeit/E+/Getty Images
Zaproszenie na rozmowę kwalifikacyjną na wybranym przez Ciebie programie magisterskim to niesamowita okazja, aby komisja absolwentów mogła Cię poznać - ale celem rozmowa kwalifikacyjna na studia podyplomowe jest również dla Ciebie, aby dowiedzieć się o programie dla absolwentów. Zbyt często wnioskodawcy zapominają, że oni również przeprowadzają rozmowę kwalifikacyjną. Skorzystaj z okazji, gdy rozmowa kwalifikacyjna oferuje dobre pytania, które zgromadzą informacje potrzebne do ustalenia, czy jest to odpowiedni program dla Ciebie. Pamiętaj, że przeprowadzasz rozmowę kwalifikacyjną z programem dla absolwentów - musisz wybrać program, który jest dla Ciebie odpowiedni.
Zadawanie dobrych pytań nie tylko mówi ci, co musisz wiedzieć o programie dla absolwentów, ale także mówi:komisja rekrutacyjnaże jesteś poważny. Dobre, szczere pytania mogą zaimponować komisjom rekrutacyjnym.
Pytania, które należy zadać podczas rozmowy kwalifikacyjnej dla absolwentów
- Jakie cechy charakterystyczne są dla tego programu i odróżniają go od konkurencji? (Pamiętaj, aby zapoznać się z określonymi cechami)
- Gdzie są zatrudnieni niedawni absolwenci? Co robi większość studentów po ukończeniu studiów?
- Co rodzaje pomocy finansowej są oferowane? Jakimi kryteriami kierujemy się przy wyborze odbiorców?
- Czy są dostępne jakieś stypendia lub stypendia? w jaki sposób mogę się zgłosić?
- Czy istnieją możliwości nauczania, takie jak: asystentury nauczycielskie i adiunktów?
- Czy większość studentów publikuje artykuł lub przedstawia pracę przed ukończeniem studiów?
- Jakie praktyczne doświadczenia są zawarte w programie (np. staże)? Zapytaj o przykłady praktyk.
- Jakie jest względne znaczenie wyniki testów przyjęć , stopnie licencjackie, rekomendacje, eseje rekrutacyjne, doświadczenie i inne wymagania?
- Czy wydział preferuje kandydatów od razu po ukończeniu studiów licencjackich, czy też preferuje kandydatów z doświadczeniem zawodowym? Jeśli wolą lub wymagają doświadczenia, jakiego rodzaju doświadczenia szukają?
- Jak się mają? relacje mentoringowe i doradcze przyjęty? Czy przypisani są doradcy?
- Ile czasu zajmuje większości studentów ukończenie studiów? Ile lat zajęć? Ile czasu zajmuje większości studentów ukończenie prac dyplomowych?
- Czy większość studentów mieszka w pobliżu kampusu? Jak to jest żyć w tej okolicy jako absolwent ?
- Jak ściśle studenci współpracują z wykładowcami? Czy wspólne publikowanie przez studentów i wykładowców jest powszechne?
- Ile czasu zajmuje przeciętnemu uczniowi ukończenie a rozprawa , mniej więcej?
- Jak skonstruowany jest proces rozprawy? Czy wyznaczono członków komisji?