Definicja jednostki tematycznej i jak ją stworzyć
JGI/Jamie Gril/Getty Images
Jednostką tematyczną jest organizacja program wokół głównego tematu. Innymi słowy, jest to seria lekcji integrujących przedmioty z programu nauczania, takie jak matematyka, czytanie, nauki społeczne, nauki ścisłe, sztuka językowa itp., które są powiązane z głównym tematem jednostki. Każde działanie powinno być skoncentrowane na idei tematycznej. Jednostka tematyczna jest znacznie szersza niż tylko wybór tematu. Obejmują one szeroki zakres, taki jak Australia, ssaki czy układ słoneczny. Wielu nauczycieli co tydzień wybiera inną jednostkę tematyczną do swojej klasy, podczas gdy inni planują swoje tematy nauczania na dwa do dziewięciu tygodni.
Dlaczego warto korzystać z jednostek tematycznych
- Zwiększa się zainteresowanie uczniów
- Pomaga uczniom zrozumieć powiązania
- Rozwija strategie oceny
- Utrzymuje zaangażowanie uczniów
- zagęszcza program nauczania
- Oszczędza czas nauczycieli, ponieważ obejmuje wszystkie przedmioty
- Czerpie z połączeń z realnego świata i doświadczeń życiowych
Kluczowe elementy jednostki tematycznej
Istnieje osiem kluczowych elementów jednostki tematycznej Plan lekcji . Podczas tworzenia jednostki lekcyjnej postępuj zgodnie z tymi wskazówkami.
| Motyw | - Wybierz temat jednostki w oparciu o standardy Common Core, zainteresowania uczniów lub doświadczenia uczniów.
| Poziom oceny | - Wybierz odpowiedni poziom klasy.
| Cele | - Określ konkretne cele, które chciałbyś opanować w trakcie jednostki.
| Materiały | - Określ materiały, których będziesz używać w całym urządzeniu.
| Zajęcia | - Opracuj działania, które wykorzystasz w swojej jednostce tematycznej. Upewnij się, że obejmujesz działania w całym programie nauczania.
| Pytania do dyskusji | - Stwórz różnorodne pytania do dyskusji, aby pomóc uczniom przemyśleć temat jednostki.
| Wybór literatury | - Wybierz różne książki, które korelują z zajęciami i głównym tematem jednostki.
| Oszacowanie | - Oceniaj postępy uczniów w całej jednostce. Mierzyć rozwój ucznia poprzez rubryki lub inne sposoby oceny. Wskazówki dotyczące tworzenia jednostek tematycznych
Oto trzy wskazówki, które pomogą Ci stworzyć jednostkę tematyczną w swojej klasie.
| Znajdź interesujący motyw | - Tematy można zaplanować wokół książek, punktów odniesienia, umiejętności, które uczniowie muszą rozwinąć lub po prostu z zainteresowania uczniów. Znajdź motyw, który zmotywuje i zainteresuje uczniów. Jednostki są zazwyczaj dłuższe niż tydzień, dlatego ważne jest, aby znaleźć temat, który utrzyma zaangażowanie uczniów.
| Twórz zabawne zajęcia | - Wybrane przez Ciebie zajęcia są sercem jednostki. Działania te muszą wykraczać poza program nauczania i podtrzymywać zainteresowanie uczniów. Centra edukacyjne to świetny sposób na zdobycie przez uczniów praktycznego doświadczenia podczas nauki ważnych umiejętności.
| Oceń naukę uczniów | - Znalezienie głównego tematu i tworzenie angażujących zajęć międzyprzedmiotowych jest ważne, podobnie jak ocena tego, czego nauczyli się uczniowie. Ocena oparta na portfelu to świetny sposób, aby zobaczyć postępy uczniów przez pewien czas. Na przykład można utworzyć portfolio siedlisk, aby udokumentować postępy, jakie uczniowie poczynili w całej jednostce siedlisk.