Akcenty ortograficzne w wypowiedziach hiszpańskich

Niektóre słowa przyjmują akcenty w pytaniach pośrednich

Nie wiem gdzie to jest. (Nie wiem, gdzie on jest.).

Woodleywonderworks / Creative Commons.

Dla początkujących hiszpańskich uczniów zasada, o której się uczą akcenty ortogonalne może wydawać się proste: słowa takie jak Co (co i wiele (ile) ma akcenty na nich, gdy są używane w pytaniach, ale nie rób tego inaczej. Jednak użycie takich znaków akcentu w rzeczywistości jest nieco bardziej skomplikowane, ponieważ znak akcentu jest zachowywany w niektórych typach wypowiedzi.

Na przykład oto jedno zdanie, które możesz zobaczyć: Bank Centralny nie wyjaśnił, ile sprzedał dolarów. (Bank Centralny nie wyjaśnił, ile dolarów sprzedał.)

Akcenty w pytaniach pośrednich

Prawdą jest, że różne słowa mają akcenty ortogonalne — akcenty, które wpływają na znaczenie słów, ale nie na wymowę — gdy są częścią pytań. Przekręcenie zasady mówiącej, że pytania mogą być częścią wypowiedzi, która kończy się kropką, a nie częścią pytania, zdania rozpoczynającego się i kończącego znakiem zapytania.

Takie pytania są znane jako pytania pośrednie. Na przykład przykładowe zdanie powyżej pośrednio zadaje pytanie, ile dolarów zostało sprzedanych, ale nie robi tego bezpośrednio.

Niektóre pytania pośrednie są oczywiste, jak w tym zdaniu: Chciałbym wiedzieć, gdzie mogę znaleźć program do konwersji plików MP3. (Chciałbym wiedzieć, gdzie znajdę program do konwersji plików MP3.) Często zdania zaczynające się od fraz, takich jak Chcę wiedzieć (chcę wiedzieć) lub nie wiedząc (nie wiem) są pytaniami pośrednimi. Ale czasami pytania pośrednie są bardziej subtelne.

Oto kilka przykładów pytań pośrednich z akcentami ortograficznymi:

• Nie wiem gdzie ten. (Nie wiem gdzie on jest.)
• oni wiedzą Co To się stanie. (Oni wiedzą Co stanie się.)
• Powiedziała mi czemu jego imię zostało zmienione. (Powiedziała mi czemu zmieniła imię.)
• Trudno powiedzieć dokładnie wiele były trupy. (Trudno powiedzieć dokładnie Jak wiele były trupy.)
• Komisja przeprowadzi dochodzenie kto jest odpowiedzialny. (Komisja przeprowadzi dochodzenie kto jest odpowiedzialny.)

Słowa, które zmieniają formę w pytaniach

Oto słowa, które wymagają akcentu ortograficznego w pytaniach, bez względu na to, czy są one bezpośrednie, czy pośrednie:

• dokąd? (dokąd, gdzie)
• Co (Jak)
• który (co, co)
• gdy (gdy)
• ile , wiele (jak dużo jak wiele)
• gdzie (gdzie)
• po co (po co, dlaczego)
• czemu (czemu)
• Co (co, co)
• kto (kto)

Wszystkie są znane jako słowa pytające i obejmują: zaimki , przymiotniki , oraz przysłówki .

Czasami, szczególnie z Co , akcent jest potrzebny do wyjaśnienia znaczenia używanego słowa, a znaczenie zmienia się bez akcentu. Zwróć uwagę na różnicę między tymi dwoma zdaniami:

• Widzieć że Będzie jadł. (Wiem że on będzie jadł. To tutaj funkcjonuje jako zaimek względny.)
• Widzieć Co Będzie jadł. (Wiem Co on będzie jadł. Co tutaj jest zaimek pytający.)

Podobnie, kiedy Co funkcjonuje jako słowo pytające, zwykle jest tłumaczone jako „jak”. Ale w wypowiedziach, które nie są pytaniami pośrednimi, jest tłumaczone jako „jak” lub „lubię”. W ten sposób możesz stwierdzić, czy Co jest używany w pytaniu pośrednim.

• Chcę wiedzieć Co to robi. (Chcę wiedzieć Jak zrobione.)
• dzieci przybyły Co sztorm. (Dzieci przybyły tak jak sztorm.)

Przykładowe zdania

Oto każde z pytających słów użytych jako pytanie pośrednie:

• Nie wiemy dokąd? idziemy. (Nie wiemy gdzie idziemy.)
• chciałbym się nauczyć Co napisz to po angielsku. (Chciałbym się nauczyć Jak napisać to po angielsku.)
• nie mam pojęcia który to przepis na szczęście. (nie mam pomysłu Co przepis na szczęście jest.)
• Nie powiedział mi gdy Wróciłbym do domu. (Ona mi nie powiedziała gdy wróci do domu.)
• nie mam nic przeciwko ile pieniądze, które masz (To nie ma dla mnie znaczenia ile pieniądze, które masz.)
• Trudno powiedzieć gdzie jesteśmy porównywani do innych. (Trudno powiedzieć gdzie jesteśmy porównywani z innymi.)
• Nie rozumiem po co cynizm działa. (Nie wiem Co celem cynizmu jest.)
• Nie wiedzieliśmy czemu to się stało. ( Nie wiemy czemu tak się stało.)
• chcę zrozumieć co ten wydarzenie. (Chcę zrozumieć Co się ze mną dzieje.)

Kluczowe dania na wynos

• Słowa pytające w języku hiszpańskim wymagają znaków akcentu, gdy są używane zarówno w pytaniach bezpośrednich, jak i pośrednich.
• Popularne słowa pytające to gdzie (gdzie), Co (jak) i czemu (czemu).
• Nieakcentowane że zwykle oznacza „to”, podczas gdy akcentowany Co zwykle oznacza „co”.