10 strategii poprawy relacji ze społecznością i szkołą

Paul Bradbury/Caiaimage/Getty Images

Każda szkoła skorzystałaby ze zwiększonego wsparcia społeczności. Badania wykazały, że szkoły z większym systemem wsparcia lepiej się rozwijają w porównaniu z tymi, które takiego wsparcia nie mają. Wsparcie szkoły pochodzi z różnych miejsc, zarówno wewnętrznie, jak i zewnętrznie. jakiś skuteczny lider szkoły wykorzysta różne strategie, aby cała społeczność wspierała szkołę. Poniższe strategie mają na celu promocję Twojej szkoły i uzyskanie większego wsparcia społeczności od różnych grup interesariuszy.

Napisz cotygodniową kolumnę prasową

Jak: Podkreśli sukcesy szkoły, skoncentruje się na wysiłkach poszczególnych nauczycieli i da uczniom uznanie. Zajmie się również wyzwaniami stojącymi przed szkołą i potrzebami, które ma.

Czemu: Pisanie felietonów w gazecie da społeczeństwu możliwość zobaczenia co tydzień, co dzieje się w szkole. Pozwoli im to zobaczyć zarówno sukcesy, jak i przeszkody, przed którymi stoi szkoła.

Mieć comiesięczny Open House/Noc gier

Jak: W każdy trzeci czwartkowy wieczór każdego miesiąca od 18 do 19 organizuj dzień otwarty/noc gier. Każdy nauczyciel zaprojektuje gry lub zajęcia ukierunkowane na konkretny przedmiot, którego naucza w danym momencie. Rodzice a studenci i studenci zostaną zaproszeni do wspólnego udziału i uczestnictwa w zajęciach.

Czemu: Umożliwi to rodzicom wejście do klasy swoich dzieci, odwiedzenie ich nauczycieli i uczestniczenie w zajęciach dotyczących obszarów tematycznych, których obecnie się uczą. Pozwoli im bardziej aktywnie zaangażować się w edukację swoich dzieci i pozwoli im mieć więcej Komunikacja ze swoimi nauczycielami.​

Czwartkowy obiad z rodzicami

Jak: W każdy czwartek grupa 10 rodziców zostanie zaproszona na obiad z dyrektorem. Zjedzą lunch w sali konferencyjnej i porozmawiają o bieżących sprawach w szkole.

Czemu: Daje to rodzicom możliwość zaznajomienia się z dyrektorem i wyrażenia zarówno obaw, jak i pozytywów dotyczących szkoły. Pozwala to również na bardziej spersonalizowaną szkołę i daje im możliwość wniesienia wkładu.

Wdróż program powitania

Jak: Co dziewięć tygodni uczniowie zostaną wybrani do udziału w programie powitania. W każdej klasie będzie powitanie dwóch uczniów. Uczniowie ci przywitają wszystkich odwiedzających przy drzwiach, odprowadzą ich do biura i pomogą im w razie potrzeby.

Czemu: Ten program sprawi, że goście będą wydawać się bardziej mile widziani. Pozwoli to również szkole na stworzenie bardziej przyjaznego i spersonalizowanego środowiska. Dobre pierwsze wrażenia są ważne. Z przyjaznymi powitaniami przy drzwiach, większość ludzi wyjdzie z dobrego pierwszego wrażenia.

Zjedz comiesięczny lunch potłucki

Jak: Co miesiąc nauczyciele będą się spotykać i przynosić jedzenie na lunch. Na każdym z tych lunchów będą nagrody w postaci drzwi. Nauczyciele mogą swobodnie spotykać się z innymi nauczycielami i personelem, delektując się dobrym jedzeniem.

Czemu: To pozwoli personelowi usiąść razem raz w miesiącu i zrelaksować się podczas jedzenia. Będzie to okazja do rozwoju relacji i przyjaźni. Zapewni to czas dla pracowników, aby zebrać się razem i dobrze się bawić.

Wyróżnij Nauczyciela Miesiąca

Jak: Każdego miesiąca, rozpoznać specjalnego nauczyciela . Na nauczyciela miesiąca głosuje wydział. Każdy nauczyciel, który zdobędzie nagrodę, otrzyma uznanie w gazecie, własne miejsce parkingowe na miesiąc, kartę podarunkową o wartości 50 USD do centrum handlowego oraz kartę podarunkową o wartości 25 USD na ładną restaurację.

Czemu: Dzięki temu poszczególni nauczyciele zostaną docenieni za ich ciężką pracę i zaangażowanie w edukację. Będzie to znaczyło więcej dla tej osoby, ponieważ głosowali na nią rówieśnicy. Pozwoli to nauczycielowi czuć się dobrze z samym sobą i wykonywaną pracą.

Przeprowadź Coroczne Targi Biznesowe

Jak: Każdego kwietnia zaproś kilka firm ze społeczności do udziału w corocznych targach biznesowych. Cała szkoła poświęci kilka godzin na naukę ważnych rzeczy o tych firmach, takich jak to, co robią, ile osób tam pracuje i jakie umiejętności są potrzebne, aby tam pracować.

Czemu: Dzięki temu społeczność biznesowa może przyjść do szkoły i pokazać dzieciom, co robią. Daje również społeczności biznesowej możliwość uczestniczenia w edukacji uczniów. Daje uczniom możliwość sprawdzenia, czy są zainteresowani pracą w konkretnym biznesie.

Prezentacja profesjonalistów biznesowych dla studentów

Jak: Mniej więcej co dwa miesiące goście ze społeczności zostaną zaproszeni do omówienia tego, jak i jaka jest ich konkretna kariera. Ludzie będą dobierani tak, aby ich szczególna kariera wiązała się z określonym obszarem tematycznym. Na przykład geolog może przemawiać na zajęciach z przedmiotów ścisłych, a prezenter wiadomości może przemawiać na zajęciach językowych ze sztuki.

Czemu: Dzięki temu biznesmeni i kobiety ze społeczności mogą dzielić się ze studentami tym, czym jest ich kariera. Pozwala uczniom zobaczyć różne możliwe wybory zawodowe, zadać pytania i dowiedzieć się ciekawych rzeczy o różnych zawodach.

Rozpocznij program czytania wolontariuszy

Jak: Poproś osoby ze społeczności, które chciałyby zaangażować się w szkołę, ale nie mają dzieci, które uczęszczają do szkoły, aby zgłosiły się na ochotnika w ramach programu czytania dla uczniów o niższym poziomie czytania. Wolontariusze mogą przychodzić tak często, jak chcą i czytać książki sam na sam ze studentami.

Czemu: Daje to ludziom możliwość wolontariatu i zaangażowania się w szkołę, nawet jeśli nie są rodzicami osoby w okręgu szkolnym. Zapewnia również uczniom możliwość poprawy umiejętności czytania i poznania ludzi w społeczności.

Rozpocznij program Żywej Historii

Jak: Raz na trzy miesiące a studia społeczne klasie zostanie przydzielona osoba ze społeczności, która zgłosi się na rozmowę kwalifikacyjną. The student przeprowadzi wywiad z tą osobą na temat jej życia i wydarzeń, które wydarzyły się w jej życiu. Następnie uczeń napisze artykuł o tej osobie i przedstawi klasie prezentację na temat tej osoby. Członkowie społeczności, z którymi przeprowadzono wywiady, zostaną zaproszeni do klasy, aby wysłuchać prezentacji uczniów, a następnie zorganizować przyjęcie z ciastami i lodami.

Czemu: Daje to uczniom możliwość poznania ludzi w społeczności. Pozwala także członkom społeczności pomagać systemowi szkolnemu i angażować się w szkołę. Obejmuje osoby ze społeczności, które wcześniej mogły nie być zaangażowane w system szkolny.