Zrozumieć Epokę Postępu

Rozlewnia

Archiwum Hultona / Getty Images





Uczniom może być trudno zrozumieć znaczenie okresu, który nazywamy Epoką Postępu, ponieważ społeczeństwo przed tym okresem bardzo różniło się od społeczeństwa i warunków, które znamy dzisiaj. Często zakładamy, że pewne rzeczy istniały od zawsze, na przykład przepisy dotyczące pracy dzieci i normy przeciwpożarowe.

Jeśli badasz tę epokę w celu opracowania projektu lub artykułu badawczego, powinieneś zacząć od zastanowienia się nad tym, jak wyglądały sprawy przed zmianą rządu i społeczeństwa w Ameryce.



Amerykańskie społeczeństwo kiedyś bardzo inne

Przed wydarzeniami Ery Postępu (1890-1920) społeczeństwo amerykańskie było zupełnie inne. Rząd federalny miał mniejszy wpływ na życie obywateli niż dzisiaj. Na przykład istnieją przepisy regulujące jakość żywności sprzedawanej obywatelom amerykańskim, płace wypłacane pracownikom i warunki pracy, które znoszą amerykańscy pracownicy. Przed erą postępu jedzenie, warunki życia i zatrudnienie były inne.

Charakterystyka Ery Postępowej

  • Dzieci były zatrudniane w fabrykach
  • Płace były niskie i nieuregulowane (bez minimalnych płac)
  • Fabryki były zatłoczone i niebezpieczne
  • Nie istniały żadne normy dotyczące bezpieczeństwa żywności
  • Nie istniała siatka bezpieczeństwa dla obywateli, którzy nie mogli znaleźć pracy
  • Warunki mieszkaniowe były nieuregulowane
  • Środowisko nie było chronione przepisami federalnymi

Ruch postępowy odnosi się do ruchów społecznych i politycznych, które powstały w odpowiedzi na szybką industrializację, która spowodowała problemy społeczne. W miarę pojawiania się i rozrastania miast i fabryk jakość życia wielu obywateli amerykańskich pogorszyła się.



Wiele osób pracowało nad zmianą niesprawiedliwych warunków, które istniały w wyniku rozwoju przemysłowego, który miał miejsce pod koniec XIX wieku. Ci wcześni postępowcy uważali, że edukacja i interwencja rządu mogą złagodzić ubóstwo i niesprawiedliwość społeczną.

Kluczowe osoby i wydarzenia ery postępu

W 1886 roku Samuel Gompers założył Amerykańską Federację Pracy. Był to jeden z wielu związków, które pojawiły się pod koniec XIX wieku w odpowiedzi na nieuczciwe praktyki pracy, takie jak długie godziny pracy, praca dzieci i niebezpieczne warunki pracy.

Fotoreporter Jacob Riis w swojej książce ujawnia opłakane warunki życia w slumsach Nowego Jorku Jak druga połowa żyje: badania wśród kamienic Nowego Jorku .

Ochrona zasobów naturalnych staje się sprawą publiczną, ponieważ Sierra Club został założony w 1892 roku przez Johna Muira.



Prawo wyborcze kobiet zyskuje na popularności, gdy Carrie Chapman Catt zostaje prezesem Krajowego Amerykańskiego Stowarzyszenia Sufrażystek Kobiet.

Theodore Roosevelt zostaje prezydentem w 1901 roku po śmierci McKinleya. Roosevelt był zwolennikiem „łamania zaufania”, czyli rozbijania potężnych monopoli, które miażdżyły konkurentów oraz kontrolowały ceny i płace.



Amerykańska Partia Socjalistyczna powstała w 1901 roku.

Górnicy strajkują w Pensylwanii w 1902 roku, aby zaprotestować przeciwko okropnym warunkom pracy.



W 1906 Upton Sinclair publikuje „Dżunglę”, która przedstawiała opłakane warunki panujące w przemyśle pakowania mięsa w Chicago. Doprowadziło to do ustanowienia przepisów dotyczących żywności i leków.

W 1911 wybuchł pożar w firmie Triangle Shirtwaist Company, która zajmowała ósme, dziewiąte i dziesiąte piętro budynku w Nowym Jorku. Większość pracowników stanowiły młode kobiety w wieku od szesnastu do dwudziestu trzech lat, a wiele osób z dziewiątego piętra zginęło, ponieważ wyjścia i wyjścia przeciwpożarowe zostały zablokowane i zablokowane przez urzędników firmy. Firma została uniewinniona od wszelkich wykroczeń, ale oburzenie i współczucie wywołane tym wydarzeniem skłoniły do ​​wprowadzenia przepisów dotyczących niebezpiecznych warunków pracy.



Prezydent Woodrow Wilson podpisuje ustawę Keating-Owens Act w 1916 roku, która zabraniała przesyłania towarów przez granice stanowe, jeśli zostały wyprodukowane przez dziecięca praca .

W 1920 roku Kongres uchwalił 19. poprawkę, która dała kobietom prawo do głosowania.

Tematy badań w erze progresywnej

  • Jak wyglądało życie dzieci pracujących w fabrykach? Czym to się różniło od pracy dzieci mieszkających na farmach?
  • Jak zmieniły się poglądy na temat imigracji i rasy w erze postępu? Czy ustawodawstwo tej epoki wpłynęło na wszystkich ludzi, czy też niektóre populacje były najbardziej dotknięte?
  • Jak sądzisz, w jaki sposób przepisy dotyczące „niszczenia zaufania” wpłynęły na właścicieli firm? Rozważ zbadanie wydarzeń Ery Postępu z punktu widzenia bogatych przemysłowców.
  • Jak zmieniły się warunki życia osób, które w tym okresie przeniosły się ze wsi do miast? Jak ludzie mieli się lepiej lub gorzej podczas zmiany z życia na wsi do życia w mieście?
  • Kim były główne postacie ruchu Sufrażystek Kobiet? Jak wpłynęło to na życie tych kobiet, które się zgłosiły?
  • Przeglądaj i porównuj życie w wiosce młyńskiej i życie w obozie węglowym.
  • Dlaczego troska o kwestie środowiskowe i zachowanie zasobów naturalnych pojawiła się w tym samym czasie, co troska i świadomość problemów społecznych, takich jak ubóstwo? W jaki sposób te tematy są powiązane?
  • Pisarze i fotoreporterzy byli kluczowymi postaciami w reformach Ery Postępowej. Jak ich rola wypada na tle zmian, jakie zaszły w związku z pojawieniem się mediów społecznościowych?
  • Jak zmieniła się władza rządu federalnego od epoki postępu? Jak zmieniły się uprawnienia poszczególnych państw? A co z siłą jednostki?
  • Jak porównałbyś zmiany w społeczeństwie podczas Ery Postępu ze zmianami w społeczeństwie podczas i po wojnie secesyjnej?
  • Co oznacza termin progresywny? Czy zmiany, które zaszły w tym okresie rzeczywiście postępowały? Co oznacza termin postępowy w obecnym klimacie politycznym?
  • Siedemnasta Poprawka, która pozwalała na bezpośrednie wybory senatorów USA, została ratyfikowana w 1913 roku w okresie znanym jako Epoka Postępu. Jak to odzwierciedla nastroje tego okresu?
  • Było wiele niepowodzeń w ruchach i kampaniach Ery Postępowej. Kto i co spowodowało te niepowodzenia i jakie były interesy zaangażowanych stron?
  • Zakaz, konstytucyjny zakaz produkcji i przewozu napojów alkoholowych, miał miejsce również w Erze Postępu. Jak i dlaczego alkohol był przedmiotem troski w tym okresie? Jaki był wpływ prohibicji, dobry i zły, na społeczeństwo?
  • Jaka była rola Sądu Najwyższego w epoce postępu?

Dalsza lektura

Zakaz i postępująca reforma

Walka o prawo wyborcze kobiet

Muckrakerzy