Wyniki SAT za przyjęcie do najlepszych uczelni w Teksasie
Porównanie danych dotyczących przyjęć na studia dla 13 najlepszych szkół wyższych
Uniwersytet Południowo-Zachodni. Matthew Rutledge / Flickr
Najlepsze uczelnie i uniwersytety w Teksasie będą wymagać wyników SAT, które są przynajmniej nieco powyżej średniej. Niektóre z bardziej selektywnych szkół, takich jak Rice, SMU i UT Austin, będą szukać wyników znacznie powyżej średniej. Poniższa tabela może pomóc ci dowiedzieć się, czy twoje wyniki SAT są zgodne z celem przyjęcia do którejkolwiek z najwyżej ocenianych uczelni w Teksasie. Porównanie side-by-side pokazuje wyniki dla środkowych 50% zapisanych uczniów. Jeśli Twoje wyniki mieszczą się w tych przedziałach lub powyżej tych przedziałów, jesteś na dobrej drodze do przyjęcia do jednego z nich najlepsze uczelnie w Teksasie .
Porównanie wyników SAT Top Texas Colleges (połowa 50%)
(
Zapamiętaj dokładnie, co oznaczają te liczby. Kolumna 25% nie jest odcięciem, ponieważ 25% wnioskodawców zostało przyjętych z wynikami poniżej tej liczby. Wyższe wyniki z pewnością zwiększą twoje szanse na przyjęcie, ale dostanie się wielu studentów, którzy znajdują się na dolnym końcu skali.
To powiedziawszy, jeśli twoje wyniki są poniżej powyższej listy zakresów, musisz wykazać znaczące mocne strony w innych obszarach. Najważniejszy jest oczywiście mocny dorobek akademicki. Wysokie oceny w wymagających zajęciach przygotowawczych do college'u są na ogół najważniejszą częścią aplikacji, oceny „A” w klasach AP, IB i Honours stanowią dobrą miarę Twojej gotowości do college'u.
Wszystkie szkoły z tej listy mają holistyczny proces rekrutacji, więc oceny i standaryzowane wyniki testów nie są jedynymi czynnikami branymi pod uwagę w procesie rekrutacji. Urzędnicy ds. Rekrutacji w tych teksańskich uczelniach również będą chcieli zobaczyć silny rekord akademicki , a zwycięski esej , znaczące zajęcia dodatkowe oraz dobre listy polecające . Niektóre, ale nie wszystkie szkoły będą również wykorzystywać wywiady jako część równania przyjęć.
Dane Narodowego Centrum Statystyki Oświatowej