Plan lekcji: Dopasowywanie przeciwieństw

John Fedele / Blend Images / Getty Images

Uczenie się nowe słownictwo często wymaga „haczykowych” urządzeń pamięciowych, które pomagają uczniom zapamiętać słowa, których się nauczyli. Oto szybkie, tradycyjne i skuteczne ćwiczenie skupiające się na łączeniu przeciwieństw. Przeciwieństwa zostały podzielone na początkujący , lekcje na poziomie średniozaawansowanym i zaawansowanym. Uczniowie zaczynają od dopasowania przeciwieństw. Następnie znajdują odpowiednią przeciwną parę, aby wypełnić luki.

Cel: Poprawa słownictwa poprzez użycie przeciwieństw

Działalność: Dopasowanie przeciwieństw

Poziom: Mediator

Zarys

• Podziel uczniów na małe grupy i rozdaj arkusze przeciwieństw.
• Poproś uczniów, aby dopasowali przeciwieństwa. Jeśli masz więcej czasu, możesz poprosić uczniów, aby najpierw dopasowali przeciwieństwa, a następnie wypisali przeciwieństwa indywidualnie. Alternatywnie możesz dać ćwiczenie jako dodatkową pracę domową.
• Następnie poproś uczniów, aby znaleźli odpowiednią przeciwną parę do wypełnienia zdań
• Poprawne w klasie. Rozwiń ćwiczenie, prosząc uczniów o podanie synonimów.

Dopasować przeciwieństwa

Dopasuj przymiotniki, czasowniki i rzeczowniki na dwóch listach. Po dopasowaniu przeciwieństw użyj przeciwieństw, aby wypełnić puste miejsca w poniższych zdaniach.

Grupa 1:

niewinny
wiele
zapominać
wrzenie
nagroda
tchórzliwy
dorosły
chodź
odnaleźć
wydanie
celowo
cichy
redukować
wróg
ciekawe
odjazd
ignorować
Żaden
po
kosztowny
oprócz
fałszywy
atak
nienawidzić
odnieść sukces
bierny
mówić
wąska
minimum
Płycizna

Grupa 2:

głęboko
maksymalny
szeroki
zapytać się
aktywny
ponieść porażkę
kocham
bronić
PRAWDA
razem
tani
przyszły
wszystko
Wsparcie
zwrócić
nudy
przyjaciel
zwiększać
głośny
przypadkowo
zdobyć
stracić
iść
dziecko
odważny
kara
zamrażanie
Zapamiętaj
mało
winny

1. Jak _____ przyjaciół masz w Nowym Jorku? / Mam _____ przyjaciół w Chicago.
2. Mężczyzna przyznał się do _____, ale ława przysięgłych znalazła mężczyznę _____.
3. Autostrada jest bardzo _____, ale drogi wiejskie są często bardzo _____.
4. Czy wiesz, że obowiązuje ograniczenie prędkości do _____, a także do _____?
5. Pamiętaj, aby powiedzieć sobie, że będziesz _____. W przeciwnym razie możesz _____.
6. Rodzice nie zgadzają się co do tego, jaki rodzaj _____ powinni dać swoim dzieciom, jeśli źle się zachowują. Jednak większość zgadza się, że _____ to dobry pomysł na dobrze wykonaną pracę.
7. Czasami _____ powie, że chce być _____, ale wszyscy wiemy, że jest na odwrót.
8. To zaskakujące, jak wiele osób mówi „Ja _____ ty!”. zaledwie kilka tygodni po powiedzeniu „Ja _____ty!”
9. Większość ludzi zgadza się, że jednym z głównych zadań rządu jest _____ jego obywateli z _____.
10. Czasami mówię „To zależy”, jeśli nie mogę powiedzieć, że coś jest _____ lub _____.
11. Wiele par może czasami potrzebować trochę czasu _____ po tym, jak _____ przez długi czas.
12. Lunch nie był _____. W rzeczywistości było to raczej _____.
13. Co Twój _____ ma dla Ciebie? Czy będzie taki sam jak w _____?
14. Nie _____ studenci się z nim zgodzili. W rzeczywistości _____ zgodził się z nim!
15. Ważne jest, aby poznać różnicę między głosem _____ i _____ w języku angielskim.
16. Jeśli nie chcesz _____, proszę nie _____ mnie!
17. Idź tam na _____ stronę rzeki. To zbyt _____ tam, gdzie stoisz.
18. Jeśli _____ mnie ładnie _____, zrobię _____ coś, co cię uszczęśliwi.
19. Będę _____ 5 maja. Ja _____ 14 kwietnia.
20. Ilu profesorów znalazłeś _____? Które z nich znajdujesz _____?
21. Czasami _____ może stać się _____. To smutny fakt życia.
22. Wiele osób uważa, że ​​powinniśmy _____ ilość pieniędzy, które wydajemy na broń. Inni uważają, że powinniśmy _____ wydawać.
23. Uwielbiam spacerować na łonie natury, gdzie jest _____ w porównaniu do _____ miasta.
24. Poznała swojego przyszłego męża _____. Oczywiście mówi, że to było _____.
25. Policja chce _____ złodzieja. Jeśli nie znajdą właściwego, będą musieli je _____.
26. Czy _____ znowu klucze? Czy chcesz, żebym ci pomógł _____ im?
27. Możesz _____ i _____, jak chcesz.
28. Ona jest _____ wojownikiem. Z drugiej strony jest bardzo _____.
29. Nie należy wkładać rąk do _____ lub _____ wody.
30. Czy myślisz, że _____ wszystko? Czy to możliwe, że _____?

Odpowiedzi Ćwiczenie 1

głęboki - płytki
maksimum - minimum
szeroki - wąski
zapytaj - powiedz
aktywny pasywny
porażka - sukces
miłość nienawiść
bronić się - atakować
prawda fałsz
razem - osobno
tani, drogi
przyszłość - przeszłość
Wszystko jedno
pomoc - zignoruj
powrót - wyjazd
nudne - ciekawe
przyjaciel - wróg
zwiększać - zmniejszać
głośny - cichy
przypadkiem celowo
przechwytywanie - uwalnianie
stracić - znaleźć
idź - przyjdź
dziecko - dorosły
odważny - tchórzliwy
kara - nagroda
zamrażanie - gotowanie
pamiętać zapomnieć
kilka - wiele
winny - niewinny

Odpowiedzi Ćwiczenie 2

kilka - wiele
winny - niewinny
szeroki - wąski
maksimum - minimum
porażka - sukces
kara - nagroda
dziecko - dorosły
miłość nienawiść
bronić się - atakować
prawda fałsz
razem - osobno
tani, drogi
przyszłość - przeszłość
Wszystko jedno
aktywny pasywny
pomoc - zignoruj
głęboki - płytki
zapytaj - powiedz
powrót - wyjazd
nudne - ciekawe
przyjaciel - wróg
zwiększać - zmniejszać
głośny - cichy
przypadkiem celowo
przechwytywanie - uwalnianie
stracić - znaleźć
idź - przyjdź
odważny - tchórzliwy
zamrażanie - gotowanie
pamiętać zapomnieć