Mapy amerykańskich autorów: teksty informacyjne w angielskiej klasie

Budowanie podstawowej wiedzy na temat amerykańskich autorów za pomocą map

Strona internetowa American Writers Museum oferuje interaktywne mapy przedstawiające amerykańskich pisarzy. Samo muzeum znajduje się w Chicago (otwarcie 2017). Muzeum Pisarzy Amerykańskich.





Nauczyciele literatury amerykańskiej w klasach gimnazjalnych i licealnych mają możliwość wyboru spośród nieco ponad 400 lat pisarstwa amerykańskich autorów. Ponieważ każdy autor oferuje inne spojrzenie na amerykańskie doświadczenia, nauczyciele mogą również wybrać kontekst geograficzny, który wpłynął na każdego z autorów nauczanych w programie nauczania.

W literaturze amerykańskiej geografia jest często centralnym elementem narracji autora. Reprezentowanie geografii miejsca urodzenia, wychowania, wykształcenia lub pisania autora może odbywać się na mapie, a tworzenie takiej mapy wiąże się z dyscypliną kartograficzną.



Kartografia lub tworzenie map

The Międzynarodowe Stowarzyszenie Kartograficzne (ICA) definiuje kartografię:

„Kartografia to dyscyplina zajmująca się koncepcją, produkcją, rozpowszechnianiem i badaniem map. Kartografia to także reprezentacja – mapa. Oznacza to, że kartografia to cały proces mapowania”.

The modele konstrukcyjne kartografii można wykorzystać do opisu procesu mapowania dla dyscypliny akademickiej. Wspieranie wykorzystania map w badaniu literatury w celu lepszego zrozumienia, w jaki sposób geografia wpłynęła na autora lub wpłynęło na niego, jest argumentem przedstawionym przez Sébastiena Caquarda i Williama Cartwrighta w ich artykule z 2014 r. Kartografia narracyjna: od historii mapowania do narracji map i mapowania opublikowane w Dziennik kartograficzny.



W artykule wyjaśniono, że „potencjał map zarówno do odszyfrowywania, jak i opowiadania historii jest praktycznie nieograniczony”. Nauczyciele mogą korzystać z map, które pomogą uczniom lepiej zrozumieć, w jaki sposób geografia Ameryki może wpływać na autorów i ich literaturę. Ich opis kartografii narracyjnej ma na celu „rzucić światło na niektóre aspekty bogatych i złożonych relacji między mapami i narracjami”.

Wpływ geografii na amerykańskich autorów

Studiowanie geografii, która wpłynęła na autorów literatury amerykańskiej, może oznaczać użycie niektórych soczewek nauk społecznych, takich jak: Ekonomia , politologia , ludzka Geografia , demografia , psychologia lub socjologia . Nauczyciele mogą spędzać czas na lekcjach i przedstawiać kulturową geografię autorów, którzy napisali najbardziej tradycyjne wybory literatury w szkole średniej, takie jak Nathanial Hawthorne's Szkarłatna litera , Marka Twaina Przygody Huckleberry Finn , Johna Steinbecka Myszy i ludzie . W każdym z tych wyborów, jak w większości literatury amerykańskiej, kontekst społeczności, kultury i relacji autora jest związany z określonym czasem i miejscem.

Na przykład geografia osad kolonialnych jest widoczna w pierwszych utworach literatury amerykańskiej, poczynając od wspomnień kapitana Johna Smitha z 1608 r. , Angielski odkrywca i przywódca Jamestown (Wirginia). Relacje odkrywcy są połączone w utworze zatytułowanym Prawdziwy związek takich zdarzeń i wypadków Noate jak Hath zdarzył się w Wirginii. W tym opowiadaniu, przez wielu uważanym za szalenie przesadzone, Smith opisuje historię Pocahontas ratującego mu życie z ręki Powhatana.

Niedawno Zwycięzca 2016 Nagrody Pulitzera dla fikcji została napisana przez Viet Thanh Nguyen który urodził się w Wietnamie i wychował w Ameryce. Jego historia Sympatyk jest opisana jako „Warstwowa opowieść o imigrantach opowiedziana cierpkim, wyznaniowym głosem „człowieka o dwóch umysłach” – i dwóch krajach, Wietnamie i Stanach Zjednoczonych”. W tej nagradzanej narracji kontrast tych dwóch geografii kulturowych jest centralnym elementem opowieści.



Muzeum Pisarzy Amerykańskich: Cyfrowe Mapy Literackie

Istnieje wiele różnych zasobów map cyfrowych dostępnych dla nauczycieli z dostępem do Internetu w celu dostarczania uczniom podstawowych informacji. Jeśli nauczyciele chcą dać uczniom możliwość poznania amerykańskich autorów, dobrym punktem wyjścia może być Muzeum Pisarzy Amerykańskich, Muzeum Narodowe upamiętniające amerykańskich pisarzy. Muzeum ma już swoją obecność cyfrową, a ich fizyczne biura mają zostać otwarte w Chicago w 2017 roku.

Misją American Writers Museum jest „zaangażowanie społeczeństwa w celebrowanie amerykańskich pisarzy i badanie ich wpływu na naszą historię, naszą tożsamość, naszą kulturę i nasze codzienne życie”.



Jedną z polecanych stron w witrynie muzeum jest a Ameryka literacka mapa przedstawiająca amerykańskich pisarzy z całego kraju. Odwiedzający mogą kliknąć ikonę stanu, aby zobaczyć, jakie zabytki literackie się tam znajdują, takie jak domy i muzea autorów, festiwale książek, archiwa literackie, a nawet miejsca spoczynku autora.

Ten Ameryka literacka mapa pomoże uczniom zrealizować kilka celów nowego Muzeum Pisarzy Amerykańskich, którymi są:



Edukuj opinię publiczną o pisarzach amerykańskich – przeszłych i obecnych;
Zaangażuj odwiedzających Muzeum w odkrywanie wielu ekscytujących światów stworzonych przez słowo mówione i pisane;
Wzbogacać i pogłębiać uznanie dla dobrego pisania we wszystkich jego formach;
Zainspiruj odwiedzających do odkrycia lub ponownego odkrycia miłości do czytania i pisania.

Nauczyciele powinni wiedzieć, że cyfrowa mapa Literary America na stronie internetowej muzeum jest interaktywna i że są tam linki do wielu innych stron internetowych. Na przykład, klikając ikonę stanu Nowy Jork, uczniowie mogą wybrać połączenie z nekrologiem na stronie internetowej Biblioteki Publicznej Nowego Jorku dla JD Salinger, autor książki Łapacz w zbożu.

Kolejne kliknięcie ikony stanu Nowy Jork może przenieść uczniów do wiadomości o 343 pudłach zawierających osobiste papiery i dokumenty poety Maya Angelou które zostały nabyte przez Schomburg Centrum Badań nad kulturą czarnoskórą . To przejęcie zostało opisane w artykule w NY Times, „ Centrum Schomburga w Harlemie przejmuje Archiwum Mayi Angelou” i są linki do wielu z tych dokumentów.



Są linki na Pensylwania ikona państwowa do muzeów poświęconych autorom urodzonym w państwie. Na przykład uczniowie mogą wybierać między

Podobnie, kliknij na Teksas State icon oferuje studentom możliwość cyfrowego odwiedzenia trzech muzeów poświęconych amerykańskiemu autorowi opowiadań, Williamowi S. Porterowi, który pisał pod pseudonimem O.Henry:

Stan Kalifornia oferuje studentom wiele witryn do odkrywania amerykańskich autorów, którzy byli obecni w tym stanie:

Dodatkowe kolekcje map autorów literackich

1. W bibliotece Clark (Biblioteka Uniwersytetu Michigan) istnieje wiele mapy literackie dla uczniów do obejrzenia. Jedną z takich map literackich narysował Charles Hook Heffelfinger (1956). Ta mapa wymienia nazwiska wielu amerykańskich pisarzy wraz z ich głównymi dziełami w stanie, w którym książka ma miejsce. Opis mapy stanowi:

„Podobnie jak w przypadku wielu map literackich, choć wiele z zawartych w nich dzieł mogło odnieść sukces komercyjny w momencie publikacji mapy w 1956 r., nie wszystkie z nich cieszą się uznaniem do dziś. Uwzględniono jednak niektóre klasyki, takie jak Przeminęło z wiatrem autorstwa Margaret Mitchell i Ostatni Mohikanin przez Jamesa Fenimore'a Coopera.

Mapy te można udostępniać jako projekcję w klasie lub uczniowie mogą samodzielnie skorzystać z łącza.

2. Biblioteka Kongresu oferuje zbiór map online pod tytułem, ' Język ziemi: podróże do literackiej Ameryki. ' Według strony internetowej:

' Inspiracją dla tej wystawy była kolekcja map literackich Biblioteki Kongresu – map, które potwierdzają wkład autorów w konkretny stan lub region, a także tych, które przedstawiają położenie geograficzne w dziełach fikcji lub fantasy. '

Ta wystawa obejmuje 1949 Mapa dla miłośników książek opublikowany przez R.R. Bowkera z Nowego Jorku, który zawiera ważne punkty zainteresowania w historycznym, kulturalnym i literackim krajobrazie Ameryki w tamtym czasie. W tej kolekcji online znajduje się wiele różnych map, a opis promocyjny wystawy brzmi:

„Od farm w Nowej Anglii Roberta Frosta, przez kalifornijskie doliny Johna Steinbecka, po deltę Mississippi Eudory Welty, amerykańscy autorzy ukształtowali nasze spojrzenie na regionalne krajobrazy Ameryki w całej ich zdumiewającej różnorodności. Stworzyli niezapomniane postacie, nierozerwalnie utożsamiane z terytorium, które zamieszkują”.

Mapy autorów są tekstami informacyjnymi

Mapy mogą być używane jako teksty informacyjne w klasie języka angielskiego jako część kluczowych zmian, które nauczyciele mogą wykorzystać w celu zintegrowania Common Core State Standards. Te kluczowe zmiany Wspólnego Rdzenia stwierdzić, że:

„Uczniowie muszą być zagłębieni w informacje o otaczającym ich świecie, jeśli mają rozwinąć silną wiedzę ogólną i słownictwo, których potrzebują, aby odnieść sukces w czytaniu i przygotować się na studia, karierę i życie. Teksty informacyjne odgrywają ważną rolę w budowaniu wiedzy merytorycznej uczniów”.

Nauczyciele języka angielskiego mogą używać map jako tekstów informacyjnych, aby budować podstawową wiedzę uczniów i poprawiać zrozumienie. Wykorzystanie map jako tekstów informacyjnych może być objęte następującymi normami:

CCSS.ELA-LITERACY.RI.8.7 Oceń zalety i wady korzystania z różnych mediów (np. tekst drukowany lub cyfrowy, wideo, multimedia) w celu przedstawienia konkretnego tematu lub pomysłu.

CCSS.ELA-LITERACYJNOŚĆ.RI.9-10.7 Przeanalizuj różne relacje na dany temat opowiedziane w różnych mediach (np. historię życia danej osoby w formie drukowanej i multimedialnej), określając, które szczegóły są podkreślane w każdym z nich.

CCSS.ELA-LITERACY.RI.11-12.7 Zintegruj i oceń wiele źródeł informacji prezentowanych w różnych mediach lub formatach (np. wizualnie, ilościowo) oraz słownie, aby odpowiedzieć na pytanie lub rozwiązać problem.

Wniosek

Umożliwienie uczniom odkrywania amerykańskich autorów w ich kontekście geograficznym i historycznym poprzez kartografię lub tworzenie map, może pomóc im w zrozumieniu literatury amerykańskiej. Wizualną reprezentację geografii, która przyczyniła się do powstania dzieła literackiego, najlepiej przedstawia mapa. Korzystanie z map na lekcjach języka angielskiego może również pomóc uczniom w zrozumieniu geografii literackiej Ameryki, jednocześnie zwiększając ich znajomość wizualnego języka map w innych obszarach treści.