Liczby niemieckie i liczenie od 0 do 20

Profesor rozmawia ze studentami

Obrazy bohaterów / Obrazy Getty





Nauka liczb lub liczeniepo niemieckunie jest trudne, ale prawdziwe mistrzostwo liczb, w dowolnym języku, wymaga czasu. Dość łatwo jest nauczyć się wyliczać liczby — „eins, zwei, drei…” i tak dalej. Jednak w większości przypadków numery są używane w bardziej praktyczny sposób: w numerach telefonicznych, w zadaniach matematycznych, w cenach, w adresach itp. Ponadto, ponieważ numery zostały już zinternalizowane w języku angielskim lub innym języku ojczystym, może być ten sam rodzaj ingerencji, który ma miejsce w przypadku innego słownictwa.

Więc naucz się mówić liczby , ale wypróbuj też te ćwiczenia, aby sprawdzić, czy naprawdę wiesz jak sobie z nimi radzić . Jeśli ktoś poda Ci numer telefonu po niemiecku, czy możesz go zapisać? Czy potrafisz wykonać proste dodawanie lub odejmowanie w języku niemieckim?



Liczby od 0 do 10

0 zero 6 sześć
1 tak jak 7 siedem
dwa dwa * 8 akt
3 trzy 9 dziewięć
4 cztery 10 dziesięć
5 pięć * Często dwa służy do unikania
zamieszanie z trzy

Liczby od 11 do 20

jedenaście elf 16 szesnaście
12 dwanaście 17 siedemnaście
13 trzynaście 18 osiemnaście
14 czternaście 19 dziewiętnaście
piętnaście piętnaście 20 20

Übung 7A (Ćwiczenie 7A)

Mateusz — Napisz odpowiedź na następujące zadania matematyczne w języku niemieckim.
Uwaga: + w języku niemieckim oznacza „plus” (PLOOHS); - jest „minus” (MEEN-OOS).

1. dwa + pięć = ________________



dwa. dwanaście - dwa = ________________

3. trzy + dziewięć = _________________

Cztery. cztery - cztery = _________________

5. jeden + sześć = _________________



6. trzynaście - dwa = _________________

7. siedem + jedenaście = _________________



Übung 7B (Ćwiczenie 7B)

Dyktować (Dyktowanie) — Zapisz następujące numery telefonów jako cyfry. Przykład: null, vier; zwölf, vierzehn, zwanzig = 04 12 14 20 (Niemieckie numery telefonów są często drukowane/pisane w grupach dwucyfrowych par.)

1. zero, dwa; dwanaście, jedenaście, dwadzieścia = ______________



dwa. dziewiętnaście; zero, pięć; szesnaście, = ______________

3. zero, osiem; dwanaście, jedenaście, dwadzieścia = ______________



Cztery. zero, trzy; cztery, siedem; osiemnaście, dwadzieścia = ______________

5. trzynaście, dwanaście, dziesięć, czternaście = ______________