Kompleks Edypa

Edyp rozwiązał zagadkę sfinksa.

Obrazy dziedzictwa / obrazy Getty





Zygmunt Freud ukuł termin Edyp Złożone, aby opisać rywalizację, jaką dziecko rozwija z rodzicem tej samej płci o uwagi seksualne rodzica przeciwnej płci. Jest to jeden z najbardziej znanych, ale kontrowersyjnych pomysłów Freuda. Freud wyszczególnił Kompleks Edypa jako część swojej psychoseksualnej teorii rozwoju.

Kluczowe dania na wynos: Kompleks Edypa

  • Zgodnie z psychoseksualną teorią rozwoju Freuda, dziecko przechodzi przez pięć etapów, które prowadzą do rozwoju jego osobowości: ustny, analny, falliczny, utajony i genitalny.
  • Kompleks Edypa opisuje rywalizację, jaką dziecko rozwija z rodzicem tej samej płci o uwagi seksualne rodziców przeciwnej płci i jest to główny konflikt fazy fallicznej teorii Freuda, który ma miejsce między 3 a 5 rokiem życia.
  • Chociaż Freud proponował istnienie Kompleksu Edypa zarówno dla dziewcząt, jak i chłopców, jego poglądy na temat kompleksu u chłopców były znacznie lepiej rozwinięte, podczas gdy jego poglądy na temat dziewcząt były źródłem wielu krytyki.

Początki

Kompleks Edypa został po raz pierwszy przedstawiony u Freuda Interpretacja snów w 1899 roku, ale nazwał koncepcję dopiero w 1910 roku. Kompleks został nazwany na cześć tytułowego bohatera Sofoklesa Król Edyp . W tej greckiej tragedii Edyp zostaje porzucony przez rodziców jako dziecko. Następnie, jako dorosły, Edyp nieświadomie zabija ojca i poślubia matkę. Freud uważał, że brak świadomości Edypa na temat jego położenia był… bardzo jak u dziecka ponieważ pożądanie seksualne dziecka wobec rodzica przeciwnej płci oraz agresja i zazdrość wobec rodzica tej samej płci są nieświadome.



Freud był bardziej skuteczny w rozwijaniu swoich poglądów na temat kompleksu u chłopców niż u dziewcząt.

Rozwój Kompleksu Edypa

The Rozwija się Kompleks Edypa podczas fazy fallicznej w psychoseksualnych fazach Freuda, która ma miejsce między 3 a 5 rokiem życia. W tym czasie chłopiec zaczyna nieświadomie pożądać swojej matki. Jednak wkrótce dowiaduje się, że nie może działać zgodnie ze swoimi pragnieniami. Jednocześnie zauważa, że ​​ojciec otrzymuje od matki uczucie, którego pożąda, wywołując zazdrość i rywalizację.



Chociaż chłopiec fantazjuje o rzuceniu wyzwania swojemu ojcu, wie, że nie mógłby tego zrobić w prawdziwym życiu. Poza tym chłopiec jest zdezorientowany swoimi sprzecznymi uczuciami do ojca, chociaż zazdrości ojcu, kocha go i potrzebuje. Ponadto chłopiec się rozwija niepokój kastracyjny , obawa, że ​​ojciec wykastruje go jako karę za jego uczucia.

Rozwiązanie Kompleksu Edypa

Chłopiec używa serii mechanizmy obronne rozwiązać Kompleks Edypa. Używa represji, aby zrzucić swoje kazirodcze uczucia do matki w nieświadomość. Tłumi również uczucia rywalizacji z ojcem, identyfikując się z nim. Trzymając ojca za wzór do naśladowania, chłopiec nie musi już z nim walczyć. Zamiast tego uczy się od niego i staje się bardziej podobny do niego.

W tym momencie chłopiec rozwija się superego , sumienie osobowości. Superego przejmuje wartości rodziców chłopca i innych autorytetów, co daje dziecku wewnętrzny mechanizm ochrony przed niewłaściwymi impulsami i działaniami.

Na każdym etapie teorii rozwoju Freuda dzieci muszą rozwiązać główny konflikt, aby przejść do następnego etapu. Jeśli dziecko tego nie zrobi, nie rozwinie zdrowej dorosłej osobowości. Tak więc chłopiec musi rozwiązać Kompleks Edypa w fazie fallicznej. Jeśli tak się nie stanie, w wieku dorosłym chłopiec będzie miał trudności w dziedzinie współzawodnictwa i miłości.



W przypadku współzawodnictwa dorosły może przełożyć swoje doświadczenie rywalizacji z ojcem na innych mężczyzn, wywołując u niego lęk i poczucie winy z powodu współzawodnictwa z nimi. W przypadku miłości mężczyzna może popaść w obsesję na punkcie matki, nieumyślnie szukając znaczących innych osób, które przypominają jego matkę.

Kompleks Elektry

Freud określił również Kompleks Edyp dla małych dziewczynek , zwany Kompleksem Elektry, nawiązujący do innej greckiej postaci mitologicznej. Kompleks Elektry zaczyna się, gdy dziewczyna uświadamia sobie, że brakuje jej penisa. Obwinia matkę, wywołując urazę do niej i zazdrość o penisa. W tym samym czasie dziewczyna zaczyna postrzegać swojego ojca jako obiekt miłości. Kiedy dowiaduje się, że nie może działać zgodnie ze swoimi uczuciami do ojca, ale jej matka może, staje się zazdrosna o matkę.



W końcu dziewczyna rezygnuje ze swoich kazirodczych i rywalizacyjnych uczuć, utożsamia się z matką i rozwija superego. Jednak w przeciwieństwie do wniosków Freuda na temat rozwiązania Kompleksu Edypa u małych chłopców, nie był pewien, dlaczego kompleks ustąpił u małych dziewczynek. Freud doszedł do wniosku, że być może małą dziewczynkę motywują obawy związane z utratą miłości rodziców. Freud uważał również, że dziewczyna rozwija słabsze superego, ponieważ rozwiązanie jej kompleksu nie jest napędzane czymś tak konkretnym jak lęk przed kastracją.

Jeśli dziewczyna nie rozwiąże Kompleksu Elektry na etapie fallicznym, może mieć podobne trudności jako dorosły chłopiec, który nie potrafi rozwiązać Kompleksu Edypa, w tym fiksację na punkcie ojca, jeśli chodzi o osoby znaczące. Freud zauważył również, że rozczarowanie, jakie poczuła dziewczyna, gdy dowiedziała się, że brakuje jej penisa, może skutkować kompleksem męskości jako osoba dorosła. Mogłoby to spowodować, że kobieta będzie unikać bliskości z mężczyznami, ponieważ taka intymność przypominałaby jej, czego jej brakuje. Zamiast tego może próbować rywalizować i przewyższać mężczyzn, stając się nadmiernie agresywną.



Krytyka i kontrowersje

Chociaż koncepcja Kompleksu Edypa przetrwała, na przestrzeni lat skierowano na nią wiele krytyki. Szczególnie idee Freuda na temat Kompleksu Edypa u dziewcząt były bardzo kontrowersyjne od czasu, gdy je po raz pierwszy przedstawił. Wielu uważało, że tak było niewłaściwe stosowanie męskiego rozumienia seksualności do dziewcząt , argumentując, że seksualność dziewcząt może dojrzewać w inny sposób niż chłopcy.

Inni twierdzili, że uprzedzenia wobec kobiet były uwarunkowane kulturowo . Na przykład pisarka psychoanalityczna Clara Thompson obaliła pogląd Freuda, że ​​zazdrość o penisa ma podłoże biologiczne. Zamiast tego zwróciła uwagę, że dziewczęta zazdroszczą chłopcom, ponieważ często brakuje im tych samych przywilejów i możliwości. Tak więc zazdrość o penisa nie jest spowodowana dosłownym pragnieniem, ale symbolicznym pragnieniem równych praw.



Niektórzy sprzeciwiali się również poglądom Freuda na temat gorszej moralności kobiet, twierdząc, że odzwierciedlają one jego własne uprzedzenia. W rzeczywistości badania wykazały, że chłopcy i dziewczęta mogą rozwinąć równie silne poczucie moralności.

Ponadto, chociaż Freud twierdził, że konflikt Edypa jest powszechny, antropolodzy tacy jak Malinowski sprzeciwiali się, że rodzina nuklearna nie jest standardem w każdej kulturze. Badania Malinowskiego na Wyspach Trobriandzkich wykazały, że relacje między ojcem a synem są dobre. Zamiast tego to wuj syna służył mu jako dyscyplina. W takim przypadku Kompleks Edypa nie rozegrałby się tak, jak opisał Freud.

Wreszcie, pomysły Freuda na temat Kompleksu Edypa zostały opracowane z: pojedyncze studium przypadku , że Małego Hansa. Opieranie się tylko na jednym przypadku w celu wyciągnięcia wniosków rodzi pytania na gruncie naukowym. W szczególności zakwestionowano obiektywność Freuda i wiarygodność jego danych.

Źródła

  • Wiśnia, Kendra. Co to jest kompleks Edypa? Bardzo dobrze umysł , 20.09.2018, https://www.verywellmind.com/what-is-an-oedipal-complex-2795403
  • Crain, Williamie. Teorie rozwoju: koncepcje i zastosowania. Wyd. 5, Pearson Prentice Hall. 2005.
  • McLeod, Saul. Kompleks edypalny. Po prostu psychologia , 3 września 2018 r., https://www.simplypsychology.org/oedipal-complex.html
  • McAdams, Dan. Osoba: wprowadzenie do nauki o psychologii osobowości . wyd. 5, Wiley, 2008.