Czytanie ze zrozumieniem Arkusz 1 Odpowiedzi

Ucieczka przed niekończącą się młodością

Geber86/Getty Images

Jeśli przeszedłeś przez Czytanie ze zrozumieniem Arkusz 1 „Ucieczka przed niekończącą się młodością” , następnie przeczytaj odpowiedzi poniżej. Te czytanie ze zrozumieniem odpowiedzi na arkusze są powiązane z artykułem, więc same w sobie nie będą miały większego sensu.

Czytanie ze zrozumieniem Arkusz 1 Odpowiedzi

Ucieczka przed niekończącą się młodością

1. Ten fragment jest opowiadany z punkt widzenia z

(C) zaniepokojony terapeuta, który pracuje z młodymi dorosłymi zmagającymi się z problemami.

Czemu? A jest nieprawidłowe, ponieważ używa słowa „bulimia”, a zaburzeniem była anoreksja. Poza tym nie spodziewałbyś się, że zaniepokojeni rodzice zabiorą swoje dziecko do profesora college'u w celu uzyskania pomocy. B jest niepoprawny, ponieważ to starsza osoba opowiadająca historię. D jest nieprawidłowe, ponieważ zaburzenia snu i kompulsywne nigdy nie są omawiane ani sugerowane. E jest niepoprawne, ponieważ student nie miałby biura ani wizyt ze strony zaniepokojonych rodziców.

2. Zgodnie z fragmentem arkusza roboczego, dwa największe problemy Perry'ego to:

(A) bycie nieszczęśliwym zdobywcą i wzrost napięcia psychicznego jego rodziców.

Czemu? Spójrz na wiersze 26–27 i wiersze 38–39. Problemy są wyraźnie określone.

3. Podstawowym celem tego fragmentu jest:

(A) opisać walkę jednego młodego mężczyzny z anoreksją i przy okazji podać możliwe powody, dla których młody człowiek może uciekać się do zaburzeń odżywiania.

Czemu? Na początek spójrz na czasowniki na początku odpowiedzi. Możesz pozbyć się odpowiedzi B i C, ponieważ fragment nie zaleca nikogo ani nie porównuje niczego. D jest niepoprawne, ponieważ fragment jest w dużej mierze pozbawiony emocji, a E jest niepoprawny, ponieważ jest zbyt obszerny: fragment skupia się na jednym młodym człowieku i jego walce bardziej niż na dzisiejszej młodzieży jako całości.

4. Które z poniższych słów autor użył w zdaniu rozpoczynającym się w wierszu 18: „Ale pod jego sukcesami akademickimi Perry zmierzył się ze światem kłopotów i choć trochę zabrało mu poznanie, w końcu problemy zaczęły się wylewać”?

(E) metafora

Czemu? „Ale pod jego sukcesami akademickimi Perry zmagał się z całym światem kłopotów i choć trochę zabrało mu poznanie, w końcu problemy zaczęły się wylewać”. W rzeczywistości zdanie we fragmencie używa dwóch metafor: „świata kłopotów” i „wylewu”. Autor porównuje ilość kłopotów, z jakimi boryka się Perry, do świata bez słowa „lubię” lub „jako”. Porównuje także relację Perry'ego o swoich kłopotach z nalewaniem, dwoma wyraźnie różnymi pomysłami połączonymi bez podobnych znaczeń.

5. W drugim ostatnie zdanie ustęp , słowo „nieumyślnie” prawie oznacza

(D) błędnie

Czemu? Oto, gdzie Twoja znajomość słownictwa lub zdolność do zrozumieć słownictwo w kontekście przydaje się. Gdybyś nie znał znaczenia tego słowa, mógłbyś założyć kilka rzeczy na podstawie tekstu: „Ale w swoich wysiłkach, by go wychowywać i wspierać, jego rodzice nieumyślnie zwiększyli jego napięcie psychiczne”. Pielęgnowanie i wspieranie to rzeczy pozytywne. Dzięki „ale” wiesz, że w ostatniej części zdania jest odwrotnie, więc możesz założyć, że rodzice nie mieli zamiaru zwiększać jego napięcia psychicznego, a więc odpowiedz D.