Czy spontaniczne pokolenie jest prawdziwe?

Bernd Vogel/Corbis/Getty Images

Przez kilka stuleci wierzono, że organizmy żywe może spontanicznie pochodzić z materii nieożywionej. Ta idea, znana jako spontaniczne generowanie, jest obecnie fałszywa. Zwolennikami przynajmniej niektórych aspektów spontanicznego wytwarzania byli szanowani filozofowie i naukowcy, tacy jak Arystoteles, Kartezjusz, William Harvey i Izaak Newton . Pokolenie spontaniczne było popularnym pojęciem, ponieważ wydawało się to zgodne z obserwacjami, że wiele organizmy zwierzęce najwidoczniej pochodziłyby z nieożywionych źródeł. Spontaniczne pokolenie zostało obalone poprzez wykonanie kilku znaczących eksperymentów naukowych.

Kluczowe dania na wynos

• Spontaniczne pokolenie to idea, że ​​żywe organizmy mogą spontanicznie powstawać z materii nieożywionej.
• Przez lata wielkie umysły, takie jak Arystoteles i Izaak Newton, były zwolennikami pewnych aspektów spontanicznego tworzenia, które okazały się fałszywe.
• Francesco Redi przeprowadził eksperyment z mięsem i czerwiami i doszedł do wniosku, że czerwie nie powstają spontanicznie z gnijącego mięsa.
• Eksperymenty Needham i Spallanzani były dodatkowymi eksperymentami, które przeprowadzono w celu obalenia spontanicznego generowania.
• Eksperyment Pasteura był najsłynniejszym przeprowadzonym eksperymentem, który obalił spontaniczne pokolenie, który został zaakceptowany przez większość społeczności naukowej. Pasteur wykazał, że bakterie pojawiające się w bulionie nie są wynikiem spontanicznej generacji.

Czy zwierzęta rodzą się spontanicznie?

Przed połową XIX wieku powszechnie uważano, że niektóre zwierzęta pochodzą ze źródeł nieożywionych. Uważano, że wszy pochodzą z brudu lub potu. Uważano, że robaki, salamandry i żaby rodzą się z błota. Czerwie pochodziły z gnijącego mięsa, mszyce i chrząszcze podobno wyrosły z pszenicy, a myszy powstały z zabrudzonej odzieży zmieszanej z ziarnami pszenicy. Choć teorie te wydają się dość śmieszne, w tamtych czasach uważano je za rozsądne wyjaśnienie, na ile pewnebłędya inne zwierzęta wydawały się pochodzić z żadnej innej żywej materii.

Debata o spontanicznym pokoleniu

Chociaż popularna teoria w całej historii, spontaniczne pokolenie nie obyło się bez krytyków. Kilku naukowców postanowiło obalić tę teorię poprzez eksperymenty naukowe. W tym samym czasie inni naukowcy próbowali znaleźć dowody na poparcie spontanicznej generacji. Ta debata trwałaby wieki.

Spróbuj ponownie

W 1668 r. włoski naukowiec i lekarz Francesco Redi postanowili obalić hipotezę, że czerwie powstały spontanicznie z gnijącego mięsa. Twierdził, że robaki powstały w wyniku znoszenia jaj przez muchy na odsłoniętym mięsie. W swoim eksperymencie Redi umieścił mięso w kilku słoikach. Niektóre słoiki pozostawiono odkryte, niektóre przykryto gazą, a niektóre zapieczętowano pokrywką. Z czasem mięso w odsłoniętych słojach i słojach przykrytych gazą zostało zaatakowane przez czerwie. Jednak mięso w zamkniętych słoikach nie zawierało robaków. Ponieważ tylko mięso dostępne dla much zawiera robaki, Redi doszedł do wniosku, że robaki nie powstają spontanicznie z mięsa.

Eksperyment w Needham

W 1745 angielski biolog i ksiądz John Needham postanowił wykazać, że drobnoustroje, takie jak bakteria , były wynikiem spontanicznej generacji. Dzięki wynalezieniu mikroskopu w XVII wieku i zwiększonym ulepszeniom jego użytkowania naukowcy mogli oglądać mikroskopijne organizmy, takie jak grzyby , bakterie i protisty. W swoim eksperymencie Needham podgrzał bulion z kurczaka w kolbie, aby zabić wszelkie żywe organizmy w bulionie. Pozwolił bulionowi ostygnąć i umieścił go w zamkniętej kolbie. Needham umieścił również nieogrzewany bulion w innym pojemniku. Z biegiem czasu zarówno bulion podgrzewany, jak i bulion niepodgrzewany zawierały drobnoustroje. Needham był przekonany, że jego eksperyment dowiódł, że drobnoustroje powstają spontanicznie.

Eksperyment Spallanzani

W 1765 r. włoski biolog i ksiądz Lazzaro Spallanzani postanowił wykazać, że drobnoustroje nie powstają spontanicznie. Twierdził, że mikroby są zdolne do poruszania się w powietrzu. Spallanzani wierzył, że mikroby pojawiły się w eksperymencie Needhama, ponieważ bulion został wystawiony na działanie powietrza po ugotowaniu, ale przed zamknięciem kolby. Spallanzani wymyślił eksperyment, w którym umieścił bulion w kolbie, zamknął kolbę i usunął powietrze z kolby przed zagotowaniem. Wyniki jego eksperymentu wykazały, że w bulionie nie pojawiły się żadne drobnoustroje, dopóki pozostawał on w stanie zamkniętym. Choć wydawało się, że wyniki tego eksperymentu zadały miażdżący cios idei spontanicznego tworzenia się mikrobów, Needham argumentował, że to właśnie usunięcie powietrza z kolby uniemożliwiło spontaniczne wytwarzanie się mikrobów.

Eksperyment Pasteura

W 1861 r. Ludwik Pasteur przedstawił dowody, które praktycznie położyłyby kres debacie. Zaprojektował eksperyment podobny do Spallanzaniego, jednak eksperyment Pasteura wdrożył sposób na odfiltrowanie mikroorganizmów. Pasteur użył kolby z długą, zakrzywioną rurką zwaną kolbą z łabędziem szyjką. Ta kolba umożliwiała dostęp powietrza do podgrzanego bulionu, jednocześnie wychwytując kurz zawierający bakterie zarodniki w zakrzywionej szyjce tuby. Wyniki tego eksperymentu były takie, że w bulionie nie rosły żadne drobnoustroje. Kiedy Pasteur przechylił kolbę na bok, umożliwiając bulionowi dostęp do zakrzywionej szyjki probówki, a następnie ponownie ustawił kolbę pionowo, bulion został zanieczyszczony i ​ namnażane bakterie w bulionie. Bakterie pojawiły się również w bulionie, jeśli kolba została złamana w pobliżu szyi, umożliwiając wystawienie bulionu na niefiltrowane powietrze. Eksperyment ten wykazał, że bakterie pojawiające się w bulionie nie są wynikiem spontanicznej generacji. Większość społeczności naukowej uznała ten rozstrzygający dowód przeciwko spontanicznemu powstawaniu i dowód, że organizmy żywe powstają wyłącznie z organizmów żywych.

Źródła

• Mikroskop, przez. Spontaniczne pokolenie było teorią atrakcyjną dla wielu ludzi, ale ostatecznie została obalona. Przez mikroskop Główne wiadomości , www.microbiologytext.com/5th_ed/book/displayarticle/aid/27.