3 poślizgnięcia wyjścia ze świata rzeczywistego w celu oceny formatywnej

The wyjście z poślizgu jest ocena kształtująca t kapelusz daje nauczycielowi możliwość monitorowania zrozumienia ucznia po lekcji. Potwierdzenie wyjścia to informacje zwrotne od uczniów gromadzone i wykorzystywane przez instruktorów w celu poprawy ich nauczania. Te kwity wyjściowe są generalnie niesklasyfikowane, ponieważ ich podstawową funkcją jest a monitorowanie postępów narzędzie.

5 zalet korzystania z poślizgów wyjścia w dowolnym obszarze zawartości

Karty wyjścia zwiększają udział uczniów:Poproszenie jednego ucznia o podsumowanie na koniec zajęć nie jest tak skuteczne jak strategia informacji zwrotnej. Natomiast użycie blankietu wyjścia oznacza, że ​​wszyscy uczniowie podsumują i napiszą odpowiedź na pytanie. Każdy odcinek wyjścia zawiera informacje o indywidualnym zrozumieniu ucznia. Pisanie listu wyjściowego to myślenie na papierze:Poproszenie ucznia o napisanie, w jaki sposób podsumowałby dzień lekcji, oznacza, że ​​uczniowie muszą myśleć krytycznie. Akt pisania daje uczniowi możliwość utrwalenia zrozumienia lub zidentyfikowania obszaru zamieszania. Pisanie poprawia relacje nauczyciel/uczeń:Pisanie jest osobiste. Czytanie tego, co pisze uczeń, może pomóc nauczycielowi zrozumieć, jak myśli uczeń. Pisanie jest również sposobem na określenie umiejętności ucznia: nauczyciel może patrzeć na karty wyjściowe jako miarę indywidualnego komfortu ucznia w klasie i z materiałem. Zjazdy rejestrują postępy w klasie:Podczas gdy nauczyciel na poziomie średnim może przerabiać ten sam materiał w ciągu dnia przez kilka okresów, indywidualne zrozumienie przez uczniów może różnić się w zależności od klasy. Karta wyjściowa stanowi „migawkę” tego, co klasa zrozumiała na zakończenie lekcji dnia. Ta „migawka” daje nauczycielowi ważne informacje, które pozwalają odpowiedzieć na konkretne obawy, pytania lub problemy, które może mieć jedna klasa. Przeglądanie kartek wyjściowych z poprzedniego dnia może pomóc nauczycielowi lepiej zaplanować lekcję następnego dnia. Takie użycie listu wyjściowego może rejestrować zajęcia i ich postępy, ponieważ podążają za tym samym przewodnik tempa . List wyjściowy może również poinformować nauczyciela, co się sprawdziło, aby te same strategie można było ponownie wykorzystać na zajęciach. Dobre umiejętności pisania to dobre umiejętności na całe życie:Komunikacja między nauczycielem a uczniami lub między uczniami w procesie uczenia się może Korzystanie z poniższych autentycznych formatów może być również jednym ze sposobów budowania umiejętności komunikacyjnych uczniów.

Adaptacja form świata rzeczywistego jako poślizgów wyjściowych

Następujące trzy (3) formularze, które można dostosować do wykorzystania jako kupony wyjściowe, są już używane w świecie rzeczywistym. Każda z kultowych form ma określoną funkcję, która nadaje się do wykorzystania jako kwit wyjściowy. Na przykład „Sprawdzanie gości” może być zaadaptowane jako sposób reagowania na podpowiedzi, które proszą uczniów o uporządkowanie lub uszeregowanie informacji, których nauczyli się podczas zajęć. Formularz „Podczas nieobecności” można zaadaptować jako kartę wyjścia, którą uczniowie mogą wypełnić, aby przekazać informacje nieobecnemu koledze z klasy. Formularz „Hello, My Name Is” można dostosować jako kupon wyjściowy, który pozwala uczniom przedstawić i podzielić się swoim zrozumieniem cech postaci, osoby, wydarzenia lub przedmiotu.

Wszystkie sugerowane formularze są łatwo dostępne w sprzedaży hurtowej (poniżej 20 USD za sztukę).

01 z 03

Formularz „czeku gościa” jako dowód wyjścia

Skorzystaj z czeku gościa, aby uzyskać poślizg. Obrazy E+/GETTY

Przesłanką korzystania z Kontrola gości formularz wyjścia w celu ustalenia zrozumienia przez uczniów polega na tym, aby uczniowie mieli w podsumowaniu informacje o rankingu lub „porządku”. Ten formularz czeku gościa może być wykorzystany do następujących monitów, które można wykorzystać w dowolnej dyscyplinie:

• Uporządkuj to, czego się nauczyłeś, w kolejności ważności
• Zapisz jedno zamówienie, które chciałbyś zobaczyć na jutrzejszej lekcji
• Zapisz jedną rzecz, w której chciałbyś uzyskać pomoc (ponowne zamówienie)
• Gdybyś miał zamówić quiz obejmujący dzisiejszy materiał, jakie pytania byś na niego umieścił?

W przypadku pytań dotyczących treści:

• Co (imię postaci, osoba w historii) zamawiałoby na posiłek i dlaczego? (ELA, nauki społeczne)
• Co (imię postaci, osoba w historii) musiałbym zamówić jako zakup i dlaczego? (ELA, nauki społeczne)

Skąd bierzesz formularze?

Amazon sprzedaje:

• 100 arkuszy w bloczku, 12 bloczków w opakowaniu; Adams Guest Check Pad, jednoczęściowy, biały, 3-11/32' x 4-15/16' (1200 arkuszy za 10,99 USD).

02 z 03

Forma „Kiedy cię nie było” jako poślizg wyjścia

Użyj formularza „Podczas nieobecności” jako dowodu wyjazdowego.

Założeniem korzystania ze znanego formularza „Podczas nieobecności” jest skłonienie uczniów do wypełnienia go tak, jakby pomagali „zaginionemu” lub nieobecnemu uczniowi. Może to być użyte w dowolnej dyscyplinie i może być faktycznie wykorzystane w przypadku nieobecnych uczniów.

• Zapisz jedno pytanie na temat dzisiejszej lekcji, którym chciałbyś podzielić się z kolegami z klasy.
• Zapisz jedną rzecz, którą całkowicie rozumiesz i krótko wyjaśnij ją ​koleżance z klasy.
• Co pozostaje w tym względzie najtrudniejsze lub najbardziej mylące (rozdział, lekcja)?
• Jak myślisz, co musi zrobić twój kolega z klasy, aby przygotować się do nadchodzącego testu?

Skąd bierzesz formularze?

Amazon sprzedaje:

• Adams Kiedy Cię nie było Podkładki, różowy papier; Arkusze 4,25 x 5,5 cala; 50 arkuszy/12 bloczków w opakowaniu (600 kartek za 6,99 USD).

03 z 03

Formularz etykiety „Hello, My Name Is” jako poślizg wyjścia

Użyj naklejki „Hello” jako poślizgu wyjściowego.

Użycie znanej etykiety „Hello, My Name Is” jako kuponu wyjściowego może zostać przyjęte przez każdą dyscyplinę. Założeniem użycia etykiety jest skłonienie ucznia do wyjścia z zajęć poprzez stworzenie etykiety dla postaci (angielski), postaci historycznej (Socjologia), elementu układu okresowego (Chemia), statystyki (Matematyka), reguła sportowa (Physical Ed) itp.

Niektóre podpowiedzi mogą brzmieć:

• Uzupełnij etykietę, podając jedną cechę dotyczącą _________.
• Jaka jest najważniejsza cecha _________, której nauczyliśmy się dzisiaj?
• Jakie są 2 pytania, które chciałbyś zadać _________ i dlaczego?

Skąd bierzesz formularze?

Etykiety i więcej sprzedaje:

• 500 etykiet 3-1/2 'x 2-3/8' Hello My Name Is NIEBIESKIE Naklejki identyfikacyjne (500 za 13,50 USD).

Wnioski dotyczące korzystania z rzeczywistych poślizgów wyjścia

Nauczyciele mogą łatwo dostosować (3) kultowe formularze (czek dla gości, formularz „Kiedy cię nie było” lub etykieta „Cześć, nazywam się”), aby wykorzystać je jako formularz wyjścia z oceny, który mierzy zrozumienie poszczególnych uczniów. Każdy z tych dostosowanych kart wyjściowych może być wykorzystany przez konkretną dyscyplinę lub jako wielodyscyplinarne oceny kształtujące.